1.1.1构成空间几何体的基本元素典题精讲例1我们熟悉的正方体的每个面具有什么特点?它和一般的长方体具有什么关系?思路解析：可以结合具体图...
1.1.1构成空间几何体的基本元素自主广场我夯基我达标1.下列说法正确的是（）A.一个平面面积为4m2B.一条直线长为5cmC.正方体的面是平面的一...
1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.在下列立体图形中，有5个面的是()A.四棱锥B.五棱锥C.四棱柱D.五棱柱解...
1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球自主广场我夯基我达标1.平行六面体的两个对角面都是矩形,且底面又是正方形,则此...
1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球典题精讲例1(1)命题“一个几何体有两个面平行,其余各面为四边形,则此几何体为棱...
1.1.4投影与直观图课堂探究探究一平行投影性质的应用1．在应用平行投影性质时，要注意投射线、投射面之间的位置关系，尤其不要忽视投射线平...
1.1.4投影与直观图5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.关于直观图的斜二测画法，以下说法不正确的是()A.原图形中平行于x轴的线段，其对应线...
1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.一个直角三角形绕斜边旋转360°形成的空间几何体为()A.一个圆锥B.一个圆锥和...
1.1.4投影与直观图1.1.5三视图自主广场我夯基我达标1．甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一张四边形桌子旁边,桌上一张纸上写着数字“9”,甲...
1.1.5三视图5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.若一个几何体的主视图和左视图都是等腰三角形，俯视图是圆，则这个几何体可能是()A.圆柱B....
1.1.4投影与直观图1.1.5三视图典题精讲例1画出下列几何体(如图1-1-(4,5)-7)的三视图.图1-1-(4,5)-7思路解析：首先确定正视图的观察方向,然...
1.1.7柱、锥、台和球的体积课堂探究探究一柱体的体积1．柱体(棱柱、圆柱)的体积等于它的底面积S和高h的积，即V柱体＝Sh．底面半径是r，高是...
1.1.6棱柱、棱锥、棱台和球的表面积自我小测1．若正三棱锥的斜高是高的倍，则该棱锥的侧面积是底面积的()A．倍B．2倍C．倍D．3倍2．一个圆...
1.1.6棱柱、棱锥、棱台和球的表面积1.1.7柱、锥、台和球的体积自主广场我夯基我达标1．过球的一条半径的中点，作垂直于该半径的平面，则所...
1.1.6棱柱、棱锥、棱台和球的表面积1.1.7柱、锥、台和球的体积典题精讲例1表面积为的正八面体的各个顶点都在同一个球面上，则此球的体积为(...
1.1.6棱柱、棱锥、棱台和球的表面积课堂探究探究一棱柱、棱锥、棱台的面积问题对于多面体，只有直棱柱，正棱锥和正棱台可直接用公式求侧面...
1.1.6棱柱、棱锥、棱台和球的表面积课后训练1．若正三棱锥的斜高是高的倍，则棱锥的侧面积是底面积的()．A．倍B．2倍C．倍D．3倍2．圆台的...
1.1.6棱柱、棱锥、棱台和球的表面积5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.在一个长方体上钻一个圆柱形的孔，钻孔后得到的几何体与原长方体相...
1.1.7柱、锥、台和球的体积课后训练1．若圆锥、圆柱的底面直径和它们的高都等于一个球的直径，则圆锥、圆柱、球的体积之比为()．A．1∶3∶4...
1.1.7柱、锥、台和球的体积5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.充满氢气的气球飞艇可以供游客旅行.现有一个飞艇,若要它的半径扩大为原来的4...
