执教者 潘 舒 活动背景： 幼儿最喜爱听故事，而以传授作品为主的单向性教学模式，往往不能满足幼儿积极思考、主动探究、自主表现的强烈...
语言阅读活动 紧急电话（大班语言）活动背景：今年，我班家长在我大力倡议下，为孩子订阅了许多幼儿刊物，全班据统计《咪咪画报》23 份、...
语言游戏 聚宝盆温州第四幼儿园 金笛 活动目标：1、大声说出想要“聚宝盆”变的东西，如（我想要—玩具小熊、小汽车…）。2、试用动作进...
语言领域《小乌龟旅行记》活动名称：语言领域活动内容：《小乌龟旅行记》活动目标：1、 培育幼儿学会倾听的习惯，激发幼儿的想说、敢说、...
语言游戏 听声音，做动作设计由来：3——4 岁是幼儿语音进展的关键年龄，想让幼儿有一个好的语言进展，那么一定要使幼儿有一个良好的倾听...
语言游戏 买冬装（小班）语言游戏：买冬装设计思路： 新《指南》中指出：“生活活动、运动、学习活动、游戏是幼儿一日活动中主要内容，在...
上海松江西林幼儿园 朱洁活动目标：1、欣赏散文，在阅读好消息传送的过程中，了解春天的有关信息，感受春天的意境。2、初步学习在画面和文...
温州五幼 李斐艳 案例背景： 环境保护教育是实施素养教育的重要内容。作为基础教育有机组成部分的幼儿教育，有必要尽早让幼儿接受环境保...
语言活动：树妈妈和树叶娃娃活动目的：1．引导幼儿专心地听故事，感受作品中所表达不同情感-----树妈妈和树叶娃娃在一起的欢乐情感和分离的...
语言活动：《做梦》 中班活动目标：1、幼儿学念儿歌，认读汉字：圆圆、绿绿、红红、甜甜。2、理解作品对草、花等梦的描写，加深幼儿对美好...
活动目标： 1、了解故事的情节人物，理解词语“报晓”。 2、培育幼儿初步的跟着故事表演的兴趣，感受故事中的情感。 3、激发幼儿乐于帮...
语言活动 水漫金山（一）、设计意图： 大班的孩子对我们家乡——镇江的民间故事《水漫金山》还是比较了解的，也比较感兴趣，爸爸妈妈也常...
语言活动 小班识字游戏1、游戏名称：问好目的：学习生字（第一次学习）准备：字卡方法：老师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍："...
语言活动《分房子》目的：1、学习故事，了解情节，明确动物分房子的要求，通过给动物分房。进展幼儿的动手能力及思维力。2、通过学习，进展...
目的： 1.在游戏情境中学习说话，并注意正确使用量词。 2.初步掌握打电话的常识。 准备： 1.在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放...
语言活动《天上云》9：50—10：20 主题活动：诗歌《天上云》 先做手指游戏：老大睡了（两手心向上，拇指弯曲）老二睡了（食指弯曲）。 ...
语言活动 绳子像什么一、活动目标 1、想象生活中各种像绳子的事物。 2、体验形体扮演的乐趣。 二、活动准备 1、儿歌：《绳子像什么》...
语言活动 祝你生日欢乐活动目标：1 通过看看猜猜讲讲了解生日的含义，感受生日的欢乐。 2 引导孩子乐意在集风光前大声的说话。 活动准...
语言活动 绿色的世界语言活动：绿色的世界活动目标：1、帮助幼儿理解诗歌的画面内容，体验诗歌展示的大自然的美和欢乐的情绪。2、引导幼儿...
语言活动 小狐狸卖空气 温州五幼 杨潇潇 一、案例背景： 进入 21 世纪，社会飞速进展，知识，技能的更新也随之越来越快。以计算机和...
