解一元一次不等式预习笔记(4)不等式性质1如果a>b,那么a+cb+c,a-cb-c。注:不等式的两边都加上(或减去),不等号方向不变。不等式性质2...
解一元一次方程预习笔记课题:6.2.2解一元一次方程(2)、(3)两题请同学们自己解。并把解题过程写在下面的空白处。(2)(3)讲解点2:列...
6.3实践与探究大亏本大放血5折酬宾清仓处理跳楼价自主探究发现【情景】一般情况下,个体服装店只要高出进价的20﹪(公平买卖)便可盈利,但...
一元一次不等式预习笔记课题:一元一次不等式复习二(能力提高)对应练习1.不等式组的最小整数解为().A.0B.1C.2D.-12.关于x的不等式组12...
一元一次方程预习笔记课题第六章一元一次方程总复习(一)变号。移项:整理完后开始移项,将式子化成未知数在方程一侧,常数在另一侧的形式...
多边形的内角和与外角和教学目的1.使学生了解多边形及多边形的内角、外角等概念。2.使学生通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式,...
温故知新列代数式:1.a辆44座的客车可坐_______人.2.你今年13岁,x年后你________岁.3.我今年45岁,x年后,我的年龄的1/3是_______岁.4.小明的...
例1.现在有5位教师和一群学生去看篮球比赛,教师门票按全票价每人7元,学生只收半价。如果门票总价计206.5元,那么学生有多少人?相等关系...
一元一次方程的应用讲解点1:列一元一次方程解题列一元一次方程解题,就是根据已知的条件,列出一个一元一次方程,通过求方程的解达到解决...
工程问题和分配问题预习笔记课题:工程问题和分配问题(2)某项工作,甲单独做需4小时,乙单独做需6小时,甲先做30分钟,然后甲、乙合作,问...
三角形-三角形的三边关系教师寄语:壁立千仞,无欲则刚!一、目标导学:1.记住三角形的三边关系,学会运用三边关系解决三角形的建构问题。2...
第2课时三角形的中线、角平分线、高教学目的掌握三角形的角平分线、中线、高线的概念,并会画出任意三角形的角平分线、中线、高线,特别注...
6.3.2实践与探究一、知识回顾生活实际问题设未知数列出方程一元一次方程说明:分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程。是...
6.3实践与探索(4)有关工程等问题讲解点1:列方程解关于存款的应用问题关于图形方面的实际问题大多涉及图形的面积、周长和体积等数量关系。...
三角形内角和课型:活动参与活动方式:教室内,在老师的指导下全体学生共同参与活动活动目的:1、在做模型、拼图、画图等动手、动脑活动中...
课题:9.3用相同的正多边形铺地板教师寄语:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!一、目...
三角形的外角和教学目的使学生能熟练灵活地利用三角形内角和,外角和以及外角的两条性质进行有关计算。重点:利用三角形的内角和与外角的两...
解一元一次方程(2)讲解点1:利用去分母解一元一次方程看下面的例子:).45(3113:xx解方程)45(3113:xx解xx311513131531...
用多种正多边形拼地板一、教学目标:1、知识目标(1)、在实验探究的学习活动中,使学生掌握两种以上的正多边形能够铺满地面。(2)、在探...
从实际问题到方程预习笔记课题:从实际问题到方程可以用尝试、检验的方法找出方程②的解,即只要将x=1,2,3,4,5,…代入方程②的左右两...