《什么是面积》教学设计教学目标：1、结合具体实例和观察、触摸，直接感受到物体的表面，初步理解面积的含义。2、经历比较两个图形面积大小...
三角形内角和教学设计勋望北校徐宏《三角形内角和》教学设计教学目的：1、学生通过量、折、拼、剪、摆等操作学具活动，找到新旧知识之间的...
北师大版四年级数学下册买文具买文具高陵区耿镇王家滩小学王亮口算：25×4=12×5=2.5+2=5–1.8=30×2=2角×4=8+8+8+8+8+8=0.5+0.5+0.5+0.5=...
找规律黄岩区镇东小学潘新萍教学内容：教科书第85、86页的例1、例2及相关内容。教学目标：1.使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现事...
《小猴子下山》教案有一天,一只小猴子下山来。他走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个扛着往前走。小猴子扛着玉...
第1课时找规律（一）R·一年级下册找规律一、激趣引入做动作：你能猜出我下面要做什么动作吗？二、新课讲授三、自主探究11一组事物依次不断...
手工课要用彩色手工纸，我先数数这一盒有多少张，好发给同学们。例1把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？从题中，你知道了哪些信...
11.20的认识作业练习十七1.2.3.4题
保罗大叔分披萨一、教材分析：《分一分》是北师大版三年级下册“认识分数”单元的第一课，是初步认识分数。这是学生在认识了整数和小数后来...
《长方形和正方形的周长》教学设计大榆树中心校王敏一、教学目标（一）知识与技能1．让学生探索长方形、正方形的周长计算公式，并能熟练地...
解决问题（例5）教学目标：用有余数的除法解决问题，要采用“进一法”得出问题的答案。教学重点：用不同方式理解“进一”的道理。教学难点...
《分类与整理》教学设计付垅小学陈西西【教学内容】教科书第27页的内容【教学目标】1、引导学生根据给定标准进行分类，掌握分类的方法，初...
兴和县福瑞小学三年级二班教师：古跃远1时＝（）分1分＝（）秒６０＋６０＝（）６０＋６０＋６０＝（）准备练习1：说一说，填一填。填一填...
问题探究练习拓展北师大版三年级下册第四单元千克、克、吨茂名市滨海新区博贺学校王海英1吨＝1000千克1t＝1000kg一卡车货物重3（）一桶食用...
整理与复习教学内容：课本P33，练习七1——8题。教学目标：1、帮助学生进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率。2、通过练习，培养...
练习纸测量数据并计算周长。（测量时取整厘米数）大约厘米厘米厘米
《不确定性》评测练习一、用“一定”“可能”或“不可能”填空。1.阴天（）下雨。2.三位数加三位数，和（）是三位数。3.向空中扔一块石头，...
白银区第一小学三年级数学下册学导案单元习惯养成：在比较面积大小、推导面积计算公式等过程中养成独立思考，勇于探索的习惯。课题：长方形...
第2课时分数的意义龙川县老隆镇维嘉学校钟美香教学目标：知识与技能：1、结合具体情境和直观操作,通过折纸、涂色的等活动，利用面积模型表...
第一单元混合运算小熊购物教学目标：1.通过“小熊购物”的问题情境引入，培养学生提出问题和解决问题的能力。2.结合解决问题的过程，探索“...
