水循环教学设想：本节教材充分挖掘导图的功能，让学生通过对导图再认识的形式，帮助学生对本章知识进行回顾、总结、温故知新。教材还设计了...
江苏省无锡市东绛实验学校七年级英语下册《7AUnit6Reading（2）》教学案人教新目标版课题Reading（2）Thefashionshow教时3授课教师教学目标...
能量的转化和守恒一、选择题1．木块从粗糙的斜面顶端匀速下滑到底端的过程中（）A．木块的重力势能全部转化为动能B．木块的动能增加，重力...
声音的特性教学设想：本节课的教学，通过学生自己的听、看、想、做等探究过程，使学生体验声音的特性，并能在实际中分辨这些特性，不宜过分...
往事依依教学目标：（1）欣赏本文优美的语言，提高欣赏散文的能力。（2）体会文章的情感，认识文学作品对青少年成长的意义，培养学生主动阅...
江苏省无锡市长安中学八年级语文下册《多一些宽容》教案苏教版教学目的：1、了解本文的论证方法和严谨的思路。2、通过学习本文，建立和谐的...
第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页编号：无锡市劳动合同（全日制用工适用）甲方：乙方：...
第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页示范文本编号：无锡市劳动合同范本（全日制用工适用）...
3.2中心对称与中心对称图形（2）【教学目标】比照轴对称与轴对称图形的关系，认识中心对称图形，知道中心对称图形的性质【教学重点】中心对...
一元一次方程的应用教学目标知识与技能利用路程、时间、速度之间关系，借助画示意图列一元一次方程解以现实为背景的应用题；过程与方法运用...
《3.3代数式的值》教案（1）一、教学目标1、了解代数式的值的概念,能用具体数值代替代数式中的字母，求出代数式的值。2、感受到列代数式是...
3.2中心对称与中心对称图形（1）【教学目标】1.经历观察.操作.分析等数学活动过程,通过具体实例认识中心对称,知道中心对称的性质.2.经历利...
江苏省无锡市东绛实验学校八年级生物下册《21-2生物的遗传》教学案苏科版课题生物的遗传教时授课教师教学目标1、知识目标：描述染色体、DNA...
有理数的加法教学目标知识与技能1．理解有理数的加法的运算律.并且能正确应用。过程与方法1．能够应用有理数的加法的运算律进行计算.并且能...
课题7.2正弦、余弦（1）教时1教学目标知识与技能：理解并掌握正弦、余弦的含义，会在直角三角形中求出某个锐角的正弦和余弦值。过程与方法...
《5.3展开与折叠（2）》教案教学目标：1．进一步通过观察和动手操作，经历和体验图形的变化过程；2．进一步认识几何体与平面图形之间可以相...
《2.4绝对值与相反数》教案一、教学目标：1.借助数轴,理解绝对值的概念,能求一个有理数的绝对值2.经历将实际问题数学化的过程,感受数学与生...
《5.4从三个方向看》教案（1）教学目标：1、知识与技能：能画出简单立体图形的三视图。并能识别不同观察角度视图的细微变化。能画出简单的...
《5.3展开与折叠》教案（2）教学目标：1.经历图形的展开与折叠的活动，发展空间观念，积累数学活动经验。2.了解圆柱、圆锥、棱柱的侧面展开...
江苏省无锡市东绛实验学校八年级生物下册《21-3生物的遗传》教学案苏科版课题生物的遗传教时授课教师教学目标1、知识目标：描述染色体、DNA...
