2.3法国的民主共和制与半总统半议会制示范教案【教学目标】知识目标一、民主共和制的形成与主要权力机关1.法国国家机构由哪几部分组成？（...
2．2民主决策：作出最佳选择[教学目标]1、知识与能力目标：决策的重要性，民主决策的重要性，人民民主专政与资产阶级专政之间的根本区别理...
我国公民的政治参与--民主决策作出最佳的选择知识扫描：1．两种不同的决策方式：一是间接决策，通过民主选举，选出代表进入国家机关，参与...
第二课第一框民主选举：投出理性的一票预习案班级：姓名：【课标、考试说明】1、解读：比较不同选举方式的特点，表达公民依法行使民主选举...
民主选举：投出理性的一票（教学设计1）【设计思想和理论依据】案例教学法是利用案例作为教学媒介的一种教学方法。案例教学法不同于其它教...
《民主决策：作出最佳选择》教学设计一、基本说明：1教学内容所属模块：《思想政治·必修二·政治生活》2年级：高一年级3所用教材出版单位...
第二课公民的政治参与第课时备课时间:2.2民主决策：作出最佳的选择教学目标知识目标1、识记民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义2、理...
第三框政治生活：崇尚民主与法制【教学目标】识记我国公民参与政治生活的主要内容。理解积极参与公共事务管理的方式及必要性。联系实际，培...
1.3政治生活：崇尚民主与法制★新课标要求（一）知识目标1、识记公民政治生活的主要内容。2、正确理解中学生参与政治生活问题。3、运用所学...
第一章生活在人民当家作主的国家第课时备课时间:1.3政治生活：崇尚民主与法制教学目标知识目标1、识记公民政治生活的主要内容。2、正确理解...
民主决策：作出最佳的选择★新课标要求（一）知识目标1、识记民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义2、理解民主决策的方式和意义3、运...
《民主决策：作出最佳的选择》教学设计【教学目标】通过学习，使学生能列举公民参与决策的形式；对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法...
2.1民主选举：投出理性的一票(1)★新课标要求（一）知识目标1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。2、理解直接选举、间接...
民主选举：投出理性一票（教学设计2）教学目标1、知识目标直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义及优缺点，珍惜选举权的重要性。运...
《民主决策：作出最佳的选择》教学一、教学索引：思想政治必修②《政治生活》——第一单元：公民的政治生活——第二课：我国公民的政治参与...
政治生活：崇尚民主与法制(2)一、教学目标1、知识目标：（1）识记我国公民参与政治生活的主要内容。（2）理解积极参与公共事务管理的方式及...
民主决策：做出最佳的选择（教学设计1）一、设计思路本课以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以课程标准为依据，按照新课程理念，...
民主选举：投出理性的一票教学目标：1、知识目标：识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义；理解直接选举、间接选举、等额选举...
一、民主选举：投出理性的一票教学目标（一）知识目标1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。2、理解直接选举、间接选举、...
我国公民的政治参与--民主选举投出理性的一票总体目标：1．知识目标⑴知道不同的选举方式既有各自的优点，又存在各自局限性。⑵了解公民参...
