3.3几何概型(一)知识探究(一):几何概型的概念思考1:某班公交车到终点站的时间可能是11:30~12:00之间的任何一个时刻;往一个方格中投...
3.3几何概型(二)一、概率与线性规划的交汇问题1假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6:30~7:30之间把报纸送到你家,你父亲离开家去上...
课题:3.2.1古典概型教学目标:1.根据本节课的内容和学生的实际水平,通过模拟试验让学生理解古典概型的特征:试验结果的有限性和每一个试验...
课题:3.3.1几何概型教学目标:1.通过师生共同探究,体会数学知识的形成,正确理解几何概型的概念;掌握几何概型的概率公式:P(A)=,学会应...
《几何概型》教案教学目标一、知识与技能目标(1)通过学生对几个几何概型的实验和观察,了解几何概型的两个特点。(2)能识别实际问题中概...
几何概型教学目标:(1)正确理解几何概型的概念;(2)掌握几何概型的概率公式:P(A)=;(3)会根据古典概型与几何概型的区别与联系来判...
几何概型人教版必修3一、教学目标(1)学生能掌握几何概型的特点,明确几何概型与古典概型的区别。(2)能识别实际问题中概率模型是否为几...
3.2古典概型(第四、五课时)3.2.1—3.2.2古典概型及随机数的产生一、教学目标:1、知识与技能:(1)正确理解古典概型的两大特点:1)试验...
《古典概型》教学设计课题古典概型项目内容理论依据或意图教材分析教材地位及作用本节课是高中数学3(必修)第三章概率的第二节古典概型的...
古典概型教学目标:1.了解基本事件的概念.2.理解古典概型及其特征.3.灵活运用古典概型公式求简单事件的概率.教学重点:本节的重点是古典概...
古典概型教学目标:1.了解基本事件的概念.2.理解古典概型及其特征.3.灵活运用古典概型公式求简单事件的概率教学重点:本节的重点是古典概型...
3.2古典概型(第四、五课时)3.2.1—3.2.2古典概型及随机数的产生一、教学目标:1、知识与技能:(1)正确理解古典概型的两大特点:1)试验...
古典概型教学目标:(1)了解随机数的概念;(2)利用计算机产生随机数,并能直接统计出频数与频率。教学重点:正确理解随机数的概念,并能...
3.2.1古典概型的特征和概率计算公式课题:古典概型的特征和概率计算公式教学目标:1.根据本节课的内容和学生的实际水平,通过模拟试验让学生...
No.______用案时间:____月_____日用案人:________用心爱心专心课题§3.3几何概型(1)教学目标(1)了解几何概型的概念及基本特点;(2)...
No.______用案时间:____月_____日用案人:________用心爱心专心用心爱心专心课题§3.2古典概型(2)教学目标(1)进一步掌握古典概型的计...
几何概型(1)教学目标(1)了解几何概型的概念及基本特点;(2)熟练掌握几何概型中概率的计算公式;(3)会进行简单的几何概率计算.教...
EDOBAC54O6几何概型(2)教学目标1.能运用模拟的方法估计概率,掌握模拟估计面积的思想;2.增强几何概型在解决实际问题中的应用意识.教...
几何概型几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标:1、知识与技能:(1)正确理解几何概型的概念;(2)掌握几何概型的概率公式:P(A)=;...
几何概型一.学习目标1.正确了解几何概型的概念2.掌握几何概型的概率公式()APA构成事件的长度(面积或体积)试验的全部结果构成的长度...