9.3一元一次不等式组（第2课时）1.进一步巩固一元一次不等式组解法；2.能根据题意准确建立一元一次不等式组并求出其整数解、正整数解.学习...
9.2一元一次不等式教学设计教学目标：1.了解一元一次不等式的概念；2.掌握一元一次不等式的解法，会解形式较复杂的一元一次不等式，并能在...
七年级数学七年级数学((人教版人教版))上册上册解一元一次方程（一）解一元一次方程（一）——合并同类项（（11））x+2x+4xx+2x+4x（（22）...
9.2一元一次不等式（第一课时）一、学生知识状况学生已经经历了不等式的基本性质、不等式的解集的学习，对不等关系已经有了初步的认识和体...
解一元一次方程解一元一次方程((二二))－－－－－－去括号－－去括号知识回顾•你还记得分配律吗？用字母怎样表示？一个数同两个数的和相乘...
9.3一元一次不等式组第2课时教学目标：1.知识与技能(1)通过建立不等式组解决简单的问题.(2)根据要求能够求出不等式组的特殊解.2.过程与方法...
实际问题一元一次方程实际问题的解答一元一次方程的解（x=a）设未知数，根据相等关系列方程抽象为数学模型解方程回归于实际问题检验实际问...
3.2.2解一元一次方程——移项导学案学习目标：1.掌握移项的方法，学会解“”类型的一元一次方程，体会解法中蕴涵的化归思想.2.通过分析实际...
一元一次方程与应用（第3课时）教学目标进一步体会用一元一次方程解决实际问题的基本过程，巩固通过移项、合并解一元一次方程；学习将实际...
解一元一次方程（解一元一次方程（22））——移项复习：列方程解应用题分哪些步骤？①审：审清题意②设：设出合理的未知数③找：找出相等关...
9.1.2不等式的性质教学目标：【知识与技能】1.理解不等式的性质；2.利用不等式的性质解不等式.【过程与方法】利用天平实验探究不等式性质1,...
1武汉市光谷第三初级中学创造适合教育，奠基幸福人生。WUHANOPTICSVALLEYNO.3JUNIORMIDDLE.SCHOOL七年级（9）班数学导学案课题：解一元一次...
9.2一元一次不等式1.不等式5x-1＞2x+5的解集在数轴上表示正确的是()2.与不等式2x-4≤0的解集相同的不等式是()A.-2x≤x-1B.-2x≤x-10C.-4x≥...
第五章一元一次方程1．认识一元一次方程（一）一、知识点1.一元一次方程定义。2.一元一次方程的解。二、教学目标1、在对实际问题情境的分析...
《一元一次不等式》教学设计（第1课时）一、内容和内容解析(一)内容一元一次不等式的概念及解法(二)内容解析在初中阶段，不等式位于一次方...
学生自主学习操作卡⑶课题§6.2.1解一元一次方程第2课时导学卡学习目标1．运用方程的变形规律熟练解方程。2．通过解方程，体会数学中由特...
一元一次不等式(2)教学内容本节内容在教材第122—123页，本节通过回忆一般的不等式的性质探索不等式的解，从而得到不等式的解集的概念，并...
9.2一元一次不等式１、什么是一元一次方程？１、什么是一元一次方程？只含一个未知数、并且未知数的次数是只含一个未知数、并且未知数的次...
第五章一元一次方程解方程解方程:5:5x-2=8x-2=8方程两边都加上方程两边都加上2,2,得得55xx-2+2=8+2-2+2=8+2即即:5:5x=10x=1055x-2=8x-2=85x...
例23个小组计划在10天内生产500件产品(每天生产量相同),按原先的生产速度,不能完成任务;如果每个小组每天比原先多生产1件产品,就能提前完成...
