2.3.3直线与平面垂直的性质一、教学目的（1）知识目标：掌握直线和平面垂直的性质定理。（2）能力目标：培养学生的空间想象能力。二、教学...
《2.3.3直线与平面垂直的性质》教学设计教学内容人教版新教材高二数学第二册第二章第三节第3课教材分析直线与平面垂直问题是直线与平面的重...
直线和平面垂直的判定与性质（一）一、素质教育目标（一）知识教学点1．直线和平面垂直的定义及相关概念．2．直线和平面垂直的判定定理．3...
两个平面垂直的判定和性质（三）●教学目标(一)教学知识点1．两个平面互相垂直的判定．2．两个平面互相垂直的性质．(二)能力训练要求1．通...
OAP∠POA=90.0?度OAPC∠POA=90.0?度∠POC=90.0?度2125直线与平面垂直的判定[适用章节]数学②②中1.2.3空间中的垂直关系之1直线与平面垂直[...
课题：两条直线平行与垂直的判定单位：青铜峡市高级中学姓名：张志进课题：两条直线平行与垂直的判定教学目标：1.知识目标理解并掌握两条直...
《两条直线平行与垂直的判定》教学设计一、教材分析本课内容选自普通高中新课程标准实验教科书人教版数学必修2的第三章第二节，介绍的是平...
“两条直线平行与垂直的判定”教学设计一、教材分析.本节课内容选自普通高中新课程标准实验教科书人教版数学必修2的3.1.2介绍的两条直线平...
3.1.2两条直线的平行与垂直的判定教学目标(一)知识教学理解并掌握两条直线平行与垂直的条件，会运用条件判定两直线是否平行或垂直.(二)能力...
两个平面垂直的判定和性质(一)一、素质教育目标(一)知识教学点1．两个平面垂直的定义、画法．2．两个平面垂直的判定定理．(二)能力训练点1...
两个平面垂直的判定和性质(二)一、素质教育目标(一)知识教学点1．两个平面垂直的性质定理．2．异面直线上两点间的距离公式．(二)能力训练点...
两条直线的平行与垂直教学目标(一)知识教学理解并掌握两条直线平行与垂直的条件，会运用条件判定两直线是否平行或垂直.(二)能力训练通过探...
两条直线的平行与垂直教学目标(一)知识教学理解并掌握两条直线平行与垂直的条件，会运用条件判定两直线是否平行或垂直.(二)能力训练通过探...
两条直线的平行与垂直（1）教学目标（1）掌握用斜率判定两条直线平行的方法，并会根据直线方程判断两条直线是否平行；（2）通过分类讨论、...
两条直线的平行与垂直（1）教学目标：知识与技能：1.掌握用斜率判定两直线平行和垂直的方法.2.会根据两直线平行和垂直的条件，解决一些简单...
两条直线的平行与垂直（2）教学目标（1）掌握两条直线垂直的判定方法，并会根据直线方程判断两条直线是否垂直；（2）理解两条直线垂直条件...
两直线平行与垂直的判定一、教学目标(一)知识教学点掌握两条直线平行与垂直的条件，会运用条件判断两直线是否平行或垂直，能运用条件确定两...
§3.1.2两直线平行与垂直的判定教学设计一．学生分析:基于初中学生对两直线的位置关系的了解及上堂课学习的直线的倾斜角和斜率，来引进本堂...
垂直关系【考点透视】一、考纲指要1．掌握直线与平面垂直的定义、判定定理和性质定理，并能运用它们进行论证和解决有关的问题；2．会用三垂...
两条直线的平行与垂直（1）学习目标：1.掌握用斜率判定两直线平行的方法，会根据直线方程判断两直线是否平行.2.会根据两直线平行的条件，用...
