1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主【学习目标】 1.识记 :国家的含义及根本属性,人民民主专政的最大特点和本质,人民民主专政的专...
第一课 生活在人民当家做主的国家(1)复习类1、(·兰州一中月考)20 年我国北方持续干旱,灾情比较严重。据测算,我国北方冬麦旱情为 ...
第一课 生活在人民当家做主的国家(2)1、(20·哈师大附中高三月考)我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这意味着① ...
标题:细化解读课程标准优秀案例评选 姓名:许 丽 娜 学校:市 直 中 学 学科:思 想 品 德 年级:九 年 级 课题:人民当家...
第一条:中华人民共第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的以工农联盟为基础的人人民民主国家...
自主探究: 知识性问题探究: 1 、我国的国家性质? P4 2 、我国现阶段人民的范围? P4 3 、什么是公民权利?什么是公民...
人民当家作主的法治国家人民当家作主的法治国家 2004 年 8 月 27 日,广州市人民代表大会常务委员会通过了“关于治理我市机动车尾...
人民当家作主的法治国家 开国大典 1949 年 10 月 1 日,毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了。...
长葛三高初中部 课型:新授课 编制:政治备课组 审核:政治备课组 时间:2014 年 2 月 10 日人民当家做主的国家导学案班级: 姓...
三、教法分析二、学情分析四、学法分析说 课 内 容 一、教材分析说五、教学过程六、板书设计一、教材分析⑴ 教材的地位《人民当家做主...
第六课 参与政治生活1 .人民怎样行使当家作主的权力(方式)?2 .人民行使当家作主权力的机关是什么?3. 保证人民当家作主的根本政治...
八年政治(下)第一课国家的主人广泛的权利框题一人民当家作主的国家教学案序号:01一【学习目标】1.知识目标:我国的国家性质;人民和公民...
阅读教材P4镜头一、二、三,回答下列问题:(1)镜头一反映我国政权发生了怎样的根本变化?反映出我国国家政权掌握在绝大多数人民手中,人民民...
人民当家做主的政治制度课题:人民当家作主的政治制度(上)教学目标:1、情感、态度、价值观:树立主人翁意识,体会中国特色社会主义制度...
永登八中施宏儒第六课参与政治生活一、时政追踪关心国家大事、增强公民意识积极建言献策、促进社会和谐1.人民是怎样行使国家权力的?3.全国...
人民当家作主的法治国家自学提纲:1.人民行使国家权力的方式是什么(或者说人民怎样行使当家作主的权利?)2.我国的权力机关是什么?3.我...