课题1电池探秘1．以铜锌原电池为例理解原电池的工作原理。(重难点)2．认识电池的构成条件，掌握原电池正负极的判断方法。(重点)3．学会应用...
第1节原子结构考纲定位1.了解原子核外电子的运动状态、排布原理和能级分布，能正确书写1～36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和轨道...
2.1《化学反应的方向》导学案[学习目标要求]1.理解焓变与反应方向的关系。2.了解熵变的概念，知道化学反应中存在熵变。3.理解熵变与反应方...
《探究电解质溶液的性质》1、强、弱电解质、非电解质能正确区分例1：下列物质中，属于强电解质的是_____，属于非电解质的是________(均填序...
温度与内能[教学目标]1、知道为什么是内能，物体的内能是不同于机械能的另一种形式的能量。2、知道物体温度改变时，内能随之改变。3、通过...
第1课时沉淀溶解平衡与溶度积[核心素养发展目标]1.变化观念与平衡思想：知道难溶电解质的沉淀溶解平衡及其影响因素，能多角度、动态地分析...
第1节碳的多样性考纲定位全国卷5年考情1.掌握碳单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解碳单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.了解...
第2课时反应条件对化学平衡的影响发展目标体系构建1.通过实验探究，了解浓度、压强、温度对化学平衡状态的影响。2.能运用浓度、压强、温度...
第4节化学反应条件的优化——工业合成氨[课标要求]1．了解如何应用化学反应速率和化学平衡原理分析合成氨的适宜条件。2．了解应用化学反应...
第一节化学键与化学反应第一课时化学反应与物质变化【学习目标】1.认识化学键的含义以及离子键和共价键的形成，增进对物质构成的认识。2.认...
第3节化学中常用的物理量——物质的量分子、原子、离子等微观粒子都非常小，仅一滴水，就含有大约1.67×1021个水分子，这么小的粒子，我们...
专题讲座(四)有机物的检验与鉴别1．依据水溶性不同鉴别。2．依据密度不同鉴别。3．依据燃烧现象不同鉴别。4．依据官能团的特征反应鉴别。物...
第1章第2节电能转化为化学能--电解第1课时【学习目标】1.使学生理解电解原理，初步掌握一般电解反应产物的判断方法2.理解电解原理及其与原...
专题化学能转化为电能【本讲教育信息】一.教学内容：高考第一轮复习《化学选修4》第1章化学反应与能量第3节化学能转化为电能——电池1.原电...
第2课时有机化学反应的应用——卤代烃的制备和性质1．认识溴乙烷的结构特点和主要化学性质。2．了解卤代烃中卤素原子的检测方法。3．认识卤...
2.1.2《一种重要的混合物——胶体》导学案一、分散系及其分类1．分散系：把____________物质分散在__________(或多种)物质中所得到的体系。...
第3课时物质的量浓度1.物质的量浓度是指以单位体积溶液中所含溶质的物质的量来表示溶液组成的物理量。2．一定物质的量浓度溶液的配制步骤：...
升华和凝华[设计意图]：在前面几节内容的学习中学生已有了一些物态变化的知识，直接通过设问引入新课。升华和凝华现象虽然在生活中普遍存在...
第2课时溶液的酸碱性与pH[学习目标定位]1.了解溶液的酸碱性与溶液中[H＋]和[OH－]的关系。2.知道pH的定义，了解溶液的酸碱性与pH的关系。3....
3.2.2《氨与铵态氮肥》导学案一、氨1．物理性质(1)NH3是____色、有________气味、极易__________的气体，常温时，1体积水大约溶解______体...
