镇江市第十中学七年级教学案使用时间：月日11.2不等式的解集主备：蒋苏青审核：班级姓名教学目标1．知道不等式的解与解集的意义，会在数轴...
《不等式》证书会考试题集锦(1993—2002)班级姓名一、选择题：(每小题2分)1.(93会考)若a>b>c,则（）(A)(B)ac>bc(C)a-c>b-c(D)a-b>b-c2.(93...
含有绝对值的不等式含有绝对值的不等式补充内容复习复习x=0|x|=x>0x0x<0-x1.绝对值的意义:一个数的绝对值表示这个数对应的点到原点的距离.2...
科目数学主备人徐海琦审核人七年备课组课题9.2一元一次不等式（一）课时安排1课时学习目标1、知道什么是一元一次不等式.2、会解一元一次不...
一元一次不等式组和它的解法（一）一、素质教育目标（一）知识教学点1．理解一元一次不等式组解集的概念，会利用数轴较简单的一元一次不等...
9．2一元一次不等式第1课时一元一次不等式的解法教学目标:1．理解一元一次不等式的概念；(重点)2．掌握一元一次不等式的解法．(重点、难点)...
不等式的性质1：不等式两边都加上(或减去）同一个数(或式子),不等号方向不变。如果a＞b，那么a±c＞b±c。不等式的性质2：么ac>bc(或)不等...
3.4.2基本不等式的应用学问是苦根上长出来的甜果abba21.定理如果a,b是正数,那么(当且仅当ba时取“=”)..2.2.两个正数的积为定值时，...
9.2一元一次不等式（2）教案一．教学目标1.会列一元一次不等式解决实际问题。2.经历观察、分析、列不等式，培养学生建模思想与分类讨论思想...
19.2.1一元一次不等式教学设计学习目标：（1）了解一元一次不等式的概念，掌握一元一次不等式的解法．（2）在依据不等式的性质探究一元一次...
9.2一元一次不等式及其解法(学案)一、下列各式是否是一元一次不等式二、实时训练解下列一元一次不等式,并在数轴上表示解集：（1）2（x－1）...
教师姓名李晓佳单位廊坊七中时间2017、04、09课程名称9、1、2不等式的性质教学目标知识与能力1、掌握不等式的三条基本性质，并能熟练的应用...
§9.3一元一次不等式组（第二课时）教学过程设计教学过程教师活动学生活动设计意图一、复习回顾：[活动1]解一元一次不等式组的一般步骤是怎...
不等式的性质检测案1、已知ba，则下列不等式正确的是（）A．ba33B.33baC.ba33D.33ba2、下列说法正确的是（）A....
配餐作业：1.在数轴上表示下列不等式的解集(1)x>3(2)x<2(3)y≥-1(4)y≤0(5)x≠42.不等式x＜5有多少个解？有多少个正整数解？3.A.不等式x<5...
课时备课课题：9.2一元一次不等式（1）上课时间年月日教学目标知识与技能：1．理解并掌握一元一次不等式的概念及解法2．会在数轴上表示一元...
9.1.1不等式及其解集一、学习目标1．了解不等式的定义2.不等式的解，不等式的解集；2．不等式的解集的表示方法；二、学习重难点1.学习重点:...
不等式与不等式组肇庆市第五中学梁丽菲知识与技能目标1、回忆不等式及一元一次不等式的定义。2、回忆不等式的解和不等式的解集的定义。3、...
《一元一次不等式（组）与方案选择问题》教案设计一、学习目标1、有效提取信息，根据题意找到关键词语列出不等式或不等式组2、会分段分析，...
不等式性质练习题1,将下列不等式化成“x>a”或“x
