第3课《我的第一本书》讲、学、练立体化教案【内容感知】本文通过写“我的第一本书”不同寻常的经历,反映那个时代人们不幸的命运,以及在...
《我的第一本书》教学设计教学目标知识目标1.积累“幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去”等词语。2.整体感知文意,深入把握叙事性作品的文体特征...
3我的第一本书教学目的1.理解作者对生活的那一份诗意的感悟。2.培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。教学重点、难点1.复述“第一本...
《我的第一本书》教学设计教学目标:1、有感情的朗读课文,理解作者对生活的那一份诗意的感悟。2、品评含意丰富的语句,深刻理解作品的人文...
《我的第一本书》教学设计教学目标知识目标1.积累“幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去”等词语。2.整体感知文意,深入把握叙事性作品的文体特征...
《我的第一本书》教学设计教学目的1.理解作者对生活的那一份诗意的感悟。2.培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。教学重点、难点1....
姓名:学号:组别:设计时间:月日学习记录3、我的第一本书(第一课时)[学习目标]1、积累本课生字新词,熟读课文。2、体会本文所表现出...
我的第一本书教学目的1.理解、积累“幽默、凄惨、奥秘,翻来覆去”等词语。2.品评含意丰富的语句,养成正确的语感。3.理解作者对生活的...
《我的第一本书》教学设计教学目标:1、品味重点语句的含义。2、培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。3、了解“第一本书”深刻含义。...
《我的第一本书》教学设计[课题]《我的第一本书》[授课班级]八(1)班[授课人]唐宗海[研究主旨]“四步”教学法(唤起体验——整体感知——...
我的第一本书教学目的1.理解作者对生活的那一份诗意的感悟。2.培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。教学重点、难点1.复述“第一本...
我的第一本书教学目标:1.理解、积累“幽默、凄惨、奥秘,翻来覆去”等词语。2.整体感知文意,继续了解叙事性作品的文体特征。3.品评含...
我的第一本书尊敬的各位评委、各位老师:***午好,我是****,今天我为大家说课的内容是语文七年级上人教版(新疆专用)元的第八篇课文----...
《我的第一本书》1、课标要求:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的...
《我的第一本书》课堂教学实录师:新的学期开始了,我们发了新的教科书,这学期咱们发了多少本教科书?生:有11本!师:对!有11本,那么初...
八年级下册第一单元第3课《我的第一本书》(学案)【学习纪要】1.通过品评含意丰富的语句,养成正确的语感。2.体会作者的思想感情,理解...
第3课《我的第一本书》导学练测【字词综合运用】(1)注音幽默(mò)凄惨(qīcǎn)奥秘(mì)卜(bǔ)马鬃(zōng)磨蹭(cèng)掺和(chānhuò)驮(...
第三课我的第一本书教师寄语:一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海岸。——海伦·凯勒学习目标1.识记字词,整体...
《我的第一本书》学习目标1.识记字词,整体感知课文2.抓住重点语句把握人物心情。3.了解第一本书的深刻含义,感悟作者的内心情感。学习重点...
张家口市初中语文优质课大赛《我的第一本书》教学案例课题《我的第一本书》作课人万全县郭磊庄初级中学徐润芳教学目标知识能力目标1、理解...