1.1.2导数的概念教学目标：1．了解瞬时速度、瞬时变化率的概念；2．理解导数的概念，知道瞬时变化率就是导数，体会导数的思想及其内涵；3．...
§1.1.2导数的概念教学目标：1．了解瞬时速度、瞬时变化率的概念；2．理解导数的概念，知道瞬时变化率就是导数，体会导数的思想及其内涵；3...
§1.1.2导数的概念教学目标1．了解瞬时速度、瞬时变化率的概念；2．理解导数的概念，知道瞬时变化率就是导数，体会导数的思想及其内涵；3．...
§1.1.3导数的几何意义教学目标：1．了解平均变化率与割线斜率之间的关系；2．理解曲线的切线的概念；3．通过函数的图像直观地理解导数的几...
1.1.3导数的几何意义教学目标：1．了解平均变化率与割线斜率之间的关系；2．理解曲线的切线的概念；3．通过函数的图像直观地理解导数的几何...
§1.1.3导数的几何意义教学目标1．了解平均变化率与割线斜率之间的关系；2．理解曲线的切线的概念；3．通过函数的图像直观地理解导数的几何...
1.2.1几个常用函数的导数1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(一)教学建议1.教材分析本节分为两小节内容,第一小节重在根据导数定...
1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则教学目标：1．熟练掌握基本初等函数的导数公式；2．掌握导数的四则运算法则；3．能利用给出的...
§1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则教学目标：1．熟练掌握基本初等函数的导数公式；2．掌握导数的四则运算法则；3．能利用给出...
1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则一、教学目标1．熟练掌握基本初等函数的导数公式；2．掌握导数的四则运算法则；3．能利用给出...
1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(二)教学建议1.教材分析本部分内容是对导数公式及其导数运算法则的应用的深化,重点是理解简单...
1.3.2利用导数研究函数的极值一、知识回顾：1.函数的导数与函数的单调性的关系：设函数y=f(x)在某个区间内有导数，如果在这个区间内/y>0，...
1.4导数在实际生活中的应用（1）[教学目标]一、知识与技能：会将实际问题转化为数学函数求最值问题，掌握其解决的步骤与方法。二、过程与方...
3.1.1导数与函数的单调性教学过程：【引例】1、确定函数在哪个区间内是增函数？在哪个区间内是减函数？解：，在上是减函数，在上是增函数。...
3.1.1导数与函数的单调性教学过程：一．创设情景函数是客观描述世界变化规律的重要数学模型，研究函数时，了解函数的赠与减、增减的快与慢...
3.2.1实际问题中导数的意义教学过程：一、主要知识点：1.基本方法：（1）函数的导数与函数的单调性的关系：设函数y＝f（x）在某个区间内有...
3.2.1实际问题中导数的意义教学过程：一、复习引入：1.极大值：一般地，设函数f(x)在点x0附近有定义，如果对x0附近的所有的点，都有f(x)＜f...
3.2.1导数的概念教学环节教学内容师生互动设计思路创设情景、引入新课幻灯片回顾上节课留下的思考题：在高台跳水运动中，运动员相对水面...
x0x03.2.2导数的几何意义（一）复习引入1、函数的平均变化率：已知函数，是其定义域内不同的两点，记则函数在区间的平均变化率为2、曲线的...
3.2.2导数的几何意义教学过程：复习引入1．函数的导数值函数y＝f(x)，如果自变量x在x0处有增量Dx，则函数y相应地有增量Dy＝f(x0＋Dx)－f(x0...
