《分子和原子》说课稿东津新区中心学校刘雪飞目录一、教材分析二、教法分析三、学法分析四、教学过程五、板书设计六、课后反思一、教材分析...
第三单元自然界中的水课题2分子和原子第一课时教学设计教学目标：1.感受分子的真实存在和分子的大小。2.自我设计、小组讨论、实验探究来体...
《分子和原子》教案一、教材分析1.教材的地位和作用本节课的内容是继前面两个单元学习某些物质的性质和变化后，从宏观的物质世界跨进微观的...
课题1分子和原子(第1课时）襄阳市第31中学朱爱华1、湿衣服经过晾晒为什么会变干？2、糖放入水中为什么不见了？3、在花园为什么会闻到花的香...
《分子和原子》说课稿东津新区中心学校刘雪飞的评委尊敬老师、大家好：今天我说课的内容是第三单元《课题-分子和原子>>,这节课我主要从教材...
《分子和原子（第二课时）》课前探究自学指导一：阅读课本50页第3自然段，并结合图3-5，认识分子的构成，了解分子和原子的联系。自学检测一...
课题1分子和原子1.某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子。其中表示混合物的是（）图3-42.下列...
课题1分子和原子真题演练1.（2014•杭州）液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是（）A．混合物变为纯净物B．分子间的空隙增大C．化学性质发...
课题1分子和原子1.物质是由____________、____________等粒子构成的。请列举出符合下列要求的常见物质名称，由原子构成的物质有：_________...
《分子和原子》的教学设计宁都四中章小辉课题：分子和原子这一课选自义务教育课程标准实验教科书《化学》九年级上册第三单元《自然界的水》...
课题1分子和原子例1：下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B100mL酒精和100mL水...
下载后可任意编辑《分子和原子》复习课教学反思《分子和原子》复习课教学反思1本节课是《分子和原子》的复习课，所以目标要符合复习课的目...
《分子和原子》1．1994年印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒。它说明了()A．分子可再分B．分子在不停运动C．分子很小D．分子间有间隔2．100ml...
（第一课时）（第一课时）渭南初级中学化学渭南初级中学化学组组课堂目标1.认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的。2.能用分子、原子观点...
第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子1.能从宏观和微观上认识物质的组成和构成,能够识别氧化物,区分纯净物和混合物、单质和化合物。2.能...
第三单元遥知不是雪，为有暗香来酒香不怕巷子深分子和原子是客观存在的物质确实是由微小的粒子——分子、原子构成的一、分子1、基本性质（1...
九年级化学组我的发现：男女寝室的不同为为什么当人漫什么当人漫步在花园里，步在花园里，能陶醉在沁能陶醉在沁人肺腑的花人肺腑的花香之中...
好香啊！为为什么当人漫什么当人漫步在花园里，步在花园里，能陶醉在沁能陶醉在沁人肺腑的花人肺腑的花香之中呢？香之中呢？第三单元物质构...
第三单元课题二《分子和原子》导学案第二课时内容：分子的构成一、读课本P52,思考下列问题1、分子是由什么构成的？水分子是由什么构成的？2...
第三单元物质构成的奥秘高平中学江立青遥知不是雪，为有暗香来酒香不怕巷子深分子和原子是客观存在的物质确实是由微小的粒子——分子、原子...
