捕蛇者说【教学目标】知识与能力：学习本文叙议结合和对比的写作手法，进一步领会文体“说”的特点。过程与方法：感悟赋敛之毒甚于蛇的社会...
变色龙【教学目标】知识与能力：（1）了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。（2）体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。（3）把握奥...
西门豹治邺【教学目标】知识与能力：能熟练复述课文内容过程与方法：了解西门豹是怎样为民除害、破除迷信的。情感态度与价值观：了解西门豹...
第三单元学习引导“舞台小天地，生活大舞台”，戏剧是生活的镜子，是浓缩的人生，可以是我们见识人生百态，品尝生活百味。本单元五篇课文都...
晏子使楚【教学目标】知识与能力：用现代汉语熟练复述课文；理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。过程与方法：能理解课文意思，了解楚王...
黄生借书说【教学目标】知识与能力：借助注释了解课文内容。过程与方法：朗读，散读，理解品位文章主旨。情感态度与价值观：教育学生珍惜现...
那树【教学目标】知识与能力：（1）积累词语，掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并学会运用。（2）了解王鼎钧及其散文创作成就。...
音乐之声【教学目标】知识与能力：（1）积累词语，掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音，理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义，并学会运用。（2...
第一单元【教学目标】知识与能力：1、品味新诗语言的含蓄、精炼；2、理解新诗运用的表达技巧如：联想、想象、象征、对比、托物言志等手法；...
孔乙己【教学目标】知识与能力：（1）掌握生字词；（2）整体把握文章内容；（3）认识孔乙己的这一人物形象；体会作者对麻木、冷漠的国民性...
外国诗两首【教学目标】知识与能力：1领略诗歌深厚的文化底蕴。2．理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡情怀。3．品味诗歌语言，展开丰...
雨说【教学目标】知识与能力：（1）能谈一点人生的启示（2）能用自己的话描述“雨”的艺术形象（3）能借助修辞手法简单分析喜欢的语句过程...
卖柑者言【教学目标】知识与能力：1．简介作者。2．疏通课文。3．分析内容、归纳课文主题。4．分析课文的写作特色。过程与方法：1．通过朗...
作文《真情》【教学目标】知识与能力：（1）学生练习描写人物的方法。（2）作文中要说真话诉真情。（3）培养学生记叙文写作能力。过程与方...
中国的土地【教学目标】知识与能力：（1）使学生了解侵略战争给中国造成的苦难和诗人的赤子情怀。（2）感受艾青的诗风：沉雄、忧郁而感伤。...
外国诗两首【教学目标】知识与能力：1．识记字词文常。2．领略诗歌深厚的文化底蕴。3．理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡情怀。过程...
人与自然【教学目标】知识与能力：提高学生的生态意识，自觉保护动物。过程与方法：培养学生的想象能力和创造能力。情感态度与价值观：激发...
病句修改专项练习【教学目标】知识与能力：掌握病句修改的基本方法和规律。过程与方法：通过病句修改的练习掌握规律。情感态度与价值观培养...
西湖游记两则【教学目标】知识与能力：（1）熟读课文《西湖一》，理解并积累文中重要的实词、虚词，掌握重点句子的含义。（2）分析课文，品...
威尼斯商人【教学目标】知识与能力：（1）积累词语，掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍”等词的词义，并（2）了解莎士比亚及其创作情况...
