复习:1,00nnnnaaqnNqaa⑴｛｝成等比数列（）(2)通项公式:)0(111qaqaann)0(1qaqaamnmn国际象棋盘内麦子...
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复习回顾等比数列前n项和公式11nnaaqSq1(1)1nnaqSq公式的推证用的是错位相减法当q=1时，1naSn当时，1q求和：1321...
高考数学总复习等差(等比)数列的性质及应用【复习目标及教学建议】复习目标：利用等差(比)数列的性质进行有关简捷运算.如：(1)“成对和”相...
专题巩固提升等差，等比数列的判定判定一个数列是等差或等比数列的常用方法(1)定义法an+1-an=d(常数){an}是等差数列.=q（非零常数）{an}是...
2.4等比数列教案（一）教学目标知识与技能目标1.等比数列的定义；2.等比数列的通项公式．过程与能力目标1.明确等比数列的定义；2.掌握等比...
课题:§2.5.1等比数列的前n项和（1）教案教材分析：本节知识是必修5第二章第5节的学习内容，是在学习完等差数列前n项和的基础上再次学习的...
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等比性质1.理解并掌握等比性质.2.运用等比性质解决有关问题.自学反馈学生独立完成后集体订正阅读教材P79-80，自学“例2”，理解并掌握等比...
