第3节氧化剂和还原剂1.氧化还原反应(1)化学反应与元素化合价的变化在化学学习和日常生活中，我们已经认识了许多化学反应，如铜与氧气的反应...
第一课时原子结构学习目标：1.知道核外电子能量高低与分层排布的关系。2.能够根据核外电子排布规律写出常见简单原子的原子结构示意图。3.知...
第二章元素与物质世界第一节元素与物质的分类第一课时学习目标：1、了解元素的存在形态2、了解元素与物质的多样性及分类依据学习过程：旧知...
第2章元素与物质世界一、物质的分类写出图中标号处对应的内容：①混合物②化合物③电解质④酸⑤胶体⑥丁达尔现象二、离子反应离子反应写出...
探究铁及其化合物的氧化性或还原性[核心素养发展目标]1.能列举含铁元素的单质及其化合物，从氧化还原的角度认识铁及其重要化合物的主要性质...
第1课时元素周期律[学习目标定位]1.了解元素原子核外电子排布、原子半径、元素主要化合价等元素性质的周期性变化，理解元素周期律及其实质...
第一章第二节元素周期律（2）【学习目标】1、掌握元素的金属性和非金属性随原子序数递增而呈现周期性变化规2、通过实验操作，培养学生实验...
导学案第二节元素周期律（第2课时）课前预习学案一、预习目标预习第一章第二节第二课时的内容，初步了解元素的金属性和非金属性随原子序数...
第3节氧化剂和还原剂第1课时氧化还原反应1.了解氧化反应、还原反应的概念及实质。2.理解氧化还原反应的基本概念间的关系。重点3.了解氧...
第一节元素周期表第1课时元素周期表【学习目标】1.简单了解元素周期表的发展历程。2.了解元素周期表的编排原则及结构。3.了解周期、族等概...
第1节硅无机非金属材料学习目标重点难点1.了解硅单质的结构、组成和主要的化学性质及用途；2．掌握二氧化硅和硅酸盐的主要化学性质；3．了...
第1课时元素与物质的关系物质的分类学习目标重点难点1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类，初步认识各类物质之间的反应关系；2．了解单...
微项目科学使用含氯消毒剂——运用氧化还原反应原理解决实际问题[项目目标]1．能从物质类别、元素化合价的角度预测含氯消毒剂有效成分的性...
第2课时元素的电负性及其变化规律课程学习目标1.了解电负性的含义及其变化规律。2.能应用元素的电负性说明元素的某些性质。知识记忆与理解...
第一章物质结构元素周期律[课程标准]1．知道元素、核素的含义。2.了解原子核外电子的排布。3．能结合有关数据和实验事实认识元素周期律，了...
1.1元素周期表（第2课时）二、元素的性质与原子结构1、碱金属元素（1）碱金属的原子结构观察碱金属的原子结构示意图，分析碱金属原子结构的...
微项目海带提碘与海水提溴——体验元素性质递变规律的实际应用学习目标1.通过海带提碘活动和海水提溴工艺流程的设计，建立真实复杂系统中物...
元素与物质的关系物质的分类[核心素养发展目标]1.能从物质的性质和组成角度对物质进行分类。2.了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化...
第1课时元素周期表1．简单了解元素周期表的发展历程。2．了解元素周期表的编排原则及结构。3．能描述元素在元素周期表中的位置。一、元素周...
课时3原子结构与元素的性质发展目标体系构建1.以ⅠA的碱金属、ⅦA的卤族元素为例，通过探究认识同主族元素性质(金属性与非金属性)的递变规...
