《项链》学案积累与运用1．选出加粗的字注音正确的一项（ ）A．跌宕（dànɡ） 佳肴（yáo） 供不应求（ɡònɡ）B．踱步（duó） 契约...
语文版必修一《项脊轩志》基础知识学案一、学习目标 知识目标： 1．积累文言知识。 2．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，来表情...
《蜀道难》学案 唐星强一、本课重难点 1．了解本诗的写作背景，扫清文字障碍，熟读成诵。 2．整体感知全诗的感情基调，疏通大意，把握全...
7《齐桓晋文之事》学案学习目标：1、掌握文中出现的重点文言词语和特殊句式，并归纳其规律；2、鉴赏本文出色的论辩艺术，品味辩驳技巧和修...
6《蜀道难》学案【学习目标】1、基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意；2、思想教育目标：了解李白的放达；3、能力培养目标：结合诗歌...
8 《施润泽滩阙遇友》学案【学习目标】1、诵读课文，整体把握故事情节。2、分析人物形象，把握人物性格和文章主题。3、赏析小说精妙的艺术...
8《雷雨》学案学习目标 1、理清戏剧情节，把握戏剧冲突。2、分析周朴园 鲁侍萍等人物形象。3、品味个性化的人物语言。学习重难点1、体会...
第 2 课 诗两首一、整体把握《雨巷》1．分别概括每节诗的大意。点读 第一节，诗人首先给我们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景；第...
6《锦瑟》学案【学习目标】1、理解本诗字面的意思.2、领略本诗蕴藉含蓄、多用典故、题旨隐晦的特色.【学习过程】一、朗读指导本诗节奏鲜明,...
第 6 课 鸿门宴一、实词1．通假字(1)成五采：________________(2)距关，毋内诸侯：________________(3)张良出，要项伯：_______________...
《鸿 门 宴 》学案导学 导学目标1．了解文中揭示的项羽的悲剧性格； 2.体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言； 3．掌...
1《沁园春 长沙》学案【学习目标】1、品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。2、感受诗人的博大情怀和革命壮志，背诵课文。【学习重点...
6《错误》学案【学习目标】1、把握诗歌的内容和艺术手法。2、初步培养学生品味意境和情理的能力。3、对作品进行比较性阅读。【学习重点】理...
9 论趣注释：①维：发语词。鹊：喜鹊。有巢：比兴男子已造家室。②鸠：一说鳲(shī)鸠(布谷鸟)，自己不筑巢，居鹊的巢。贵州民间传说斑鸠...
5 《米洛斯的维纳斯》学案【学习目标】1、把握全文，研究探讨文章主旨；结合语境，理解文中含意深刻的语句。2、培养学生在阅读中抓关键词...
3《阿房宫赋》学案学习目标１、感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。 ２、学习本文描写为议论蓄势、议论使描写...
《梦》学案积累与运用1．为下列加粗的字注音。湍急（ ） 精湛（ ） 镌刻（ ）窘迫（ ） 刨土（ ） 遒劲（ ）2．下列各句中，没有...
《蒙娜丽莎的魅力》学案积累与运用1．为下列加粗的字注音。虔敬（ ） 诠释（ ） 抿去（ ）雾雰（ ） 摒弃（ ） 瘦削（ ）2．下列...
2《没有纽扣的红衬衫》学案【学习目标】1、了解铁凝的生平与创作，并了解本文的主要内容和艺术特色。 2、阅读选文，理解人物形象的典型意...
17.与妻书◎课前自主【走进作者】 林觉民（1887 年－1911 年），福建省福州市人。字意洞，号抖飞，又号天外生。黄花岗七十二烈士之一，...
