（闽教版）五年级英语上册教案Unit8MonthsoftheYear(2)Lesson15一、教学目标：1.知识目标：1)复习以下单词：Christmas、NewYear’sDay、Spr...
（冀教版）五年级英语下册教案unit2Lesson15Lesson15AreYouReadyforasong?教学目标：知识目标：1.学唱歌曲Everyonegoesforawalk.2.完成书上...
Lesson15AreYouReadyforaQuiz?教学目标:1、知识目标：复习本单元听说读写方面掌握和运用的单词；能够理解运用并能口头应答一些关于各个季节...
Unit3Whatisyourhobby?Lesson15教学目标：通过情景会话，让学生进一步学习如何询问和介绍兴趣和爱好。教学内容与分析Justreadandspeak情景...
Lesson15LeftandRight一、学情分析：（一）学习者分析：三年级学生活泼好动，善于模仿，乐于参与活动，喜欢积极表现自我。大部分学生初次接...
Unit8SchoolThingsLesson15一、教学设计说明1、基本理念小学英语的教学目的是使儿童获得一些英语的感性知识，激发他们学习英语的兴趣和培养...
Lesson15What’sforBreakfast?教学目标：知识与技能：a.正确的听、说、口头运用食物单词juiceeggsbreadtoastandjamporridgecereal.b.能够运...
Lesson15:What’syourfavouritefood?一、教学目标：1.知识目标：vegetablesfruitWhat’syourfavouritefood?Myfavouritefoodis________.2、...
Unit8Lesson15Clothes(2)一、教学设计说明1、基本理念《英语课程标准》指出，在教学过程中要强调关注学生的学习兴趣，倡导参与、体验、实践...
UNIT8Lesson15CONTENTS:clothes(2)AIMS:1.FUNCTION:Describeclothes2．LAGUAGE：Whose(clothes)isthis?Itis(somebody’s).Sheislookingforh...
Lesson15Inthecity课题Lesson15Inthecity课型新授课课时1教学目标知识目标1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：street2.学生能听懂、会说...
Lesson15教学设计一、教学目标：1.知识目标：（1）掌握本课的小故事中出现的单词和词组：goforawalk,comealong,too…,justright,gotosleep,...
Lesson15ArrivinginBeijing1.Whatplacesareusuallycrowded?Why?2.Whatdopeopledoatthetrainstation?3.HowdoesDannyfeelatthetrainstation?T...
