《有效备课上课听课评课》读后感一、备课篇1、首先必须在精神上重视上课,必须充分考虑全体学生的发展,让每一个学生达到课程标准规定的课...
“评课议课”学习心得体会观课议课心得体会摘要。目前,评课议课在我校已形成一种风气。校领导注重把校本研究与教学实际相结合,引领教师结...
《观课听课评课方法探讨》心得体会2听了《观课听课评课方法探讨》这一讲座我受益匪浅在日常的教研和教师培训活动中,传统的“听课评课”应...
各种各样有商店教学目标:认知:通过活动了解各种类型的商业场所及其特点情感:了解社区,融入生活,培养热爱生活的情趣行为:留心处处皆学...
高中美术鉴赏以课例为载体的“同课异构”学案的实践与研究》课题方案卷首语:现在手机有高仿的,当然属于假货,我这课题也是高仿的,是湘潭...
2016学年度第一学期三年级语文学科听课、评课记录表课题悉尼歌剧院上课时间2016.10.11执教教师戚文婧听课范围备课组听课地点三5评课教师22...
简报史地生教研组2015年3月25日史地生教研组认真听课、评课教研活动3月25日,史地生教研组开展本组听课、评课活动。活动由本教研组组长主持...
初中物理组关于集体备课制度和听课、评教的规定为了提高我校教师的教育教学质量,更好地坚持集体备课制度和听课、评教活动的开展,使集体备...
听课、评课、和集体备课制度,为寻求课程改革的突破口,必须切实抓好课堂教学这个课程改革的核心环节,充分调动教师参与课改的积极性和主动...
《品德与社会》课程是以儿童生活为基础,培养品德良好,促进儿童良好品德形成和社会性发展的课程。课程源于生活,又高于生活,最后要指导生...
浅谈年轻教师的听课与评课甘肃省岷县中寨镇马崖小学苏虎槐748402关键词:听课评课年轻教师教学效果对比内容摘要:听课、评课是教师互相学习...
化学评课语言及样板(一)一、课的亮点本次会课有以下主要优点:1.问题解决教学理念得到体现主要表现为:(1)以“驱动性问题”引领课堂,...
读《新课程——说课,听课与评课》心得体会近期,我阅读了《新课程——说课,听课与评课》一书,这本书立足于推进改革深化改革这一原点.丛书...
读《听王崧舟老师评课》有感对王崧舟“诗意语文”,我早有耳闻,但却知之甚少。在外出培训学习时候,我有幸听到了王崧舟老师的《桃花心木》...