《群鸟学艺》评课稿《群鸟学艺》系六年制三年级上期阅读课文。老师根据大纲的要求、课文的类型，年级的特点，精心设计课堂教学颇具特色。 ...
《积的变化规律》评课稿吴明刚 ⒈ 新课伊始，出现有趣的思维体操题目，来启迪学生思维，来诱发学生的猜想，激发学生求知的欲望，扣住学生...
《白杨礼赞》评课稿 《白杨礼赞》是人教版九年义务教育初级中学语文教材第六册第二单元第二篇散文下面是为大家带来的《白杨礼赞》评课稿希...
《棉花姑娘》评课理念是行为的内核，行为是理念的外显。在新课程的脚步声中，我们正在不断地探究、实践、创新，我们正在与新课程共同成长。...
《春到梅花山》听课记录和评课稿 一、复习导入。 1、师：小朋友，想去梅花山看梅花吗？先来读一读该课的词语，读对了词语,咱们就去看梅花...
《放小鸟》听课记录和评课稿(2) 一、复习导入： 1、齐读课题。 2、复习生字词。 ⑴下面这些词你能读准吗？开火车读。（出示） 着急焦...
《小蝌蚪找妈妈》评课稿 今日听了陈老师上的《小蝌蚪找妈妈》，她亲切的教态，动听的语言，灿烂的笑容，投入的情感，把我带入了跟英语迥然...
《富饶的西沙群岛》评课发言稿《富饶的西沙群岛》是三年级上册一篇精读课文，也是一篇老课文。这篇课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的漂...
《密度》复习观摩课课后自我评课感谢学校给我一个上的复习观摩课的机会，虽然精心准备，导学案和课件反复修改但是效果没有让我感到满意，我...
《奇怪的大石头》听课心得评课稿《奇怪的大石头》是三年级上册一篇新教材，讲述的是李四光小时候对一块大石头产生了兴趣，长大后他仍然没有...
《分类与整理》评课反思 每学期的基于核心素养的课程达标课本学期如期进行，根据进度我讲了一节《分类与整理》，讲课时尝试运用表现性评价...
《分数的初步认识》的评课稿一、注重学生对知识的体验和探究的过程 通过这节课可以感受到陈老师不是在教教材、而是用教材在教，站在教改的...
《分数的初步认识》教学实录及评课一、创设情境，导入新课。 师多媒体出示情境图，师：出图中你知道了什么？生：同学们秋游在分东西。师：...
《公倍数的知识》评课稿本节课的教学目标是使学生理解公倍数和最小公倍数的含义，学会求两、三个数的公倍数和最小公倍数的方法。求最小公倍...
《二泉映月》评课稿范文 李老师的《二泉映月》一课，二胡名曲《二泉映月》到现在还在脑中萦绕，挥之不我信任不仅是我一个人，所有的学生和...
《两位数乘两位数不进位》评课稿 本周我们进行了评教评学，反思自己的这节课，有几点感触： 《两位数乘两位数（不进位）》是在学习了笔算...
《世上只有一个我》评课稿1、 王老师上课时常常使用到这么一句话”你捕捉到了哪些信息?”在王老师随意不随意间的提问中,学生捕捉到了许多...
《24 时计时法》评课稿范文 一堂好的数学课，应是以老师为主导，学生为主体的师生互动的学生有所得的课；应该是学生积极主动探究的课；也...
2024 年教学评课优缺点 优点 1、创设情境，激发同学参加活动的爱好。 2、表达"以同学为中心'的课程理念，让同学做课堂的仆人。 3、课...
对称》评课稿 1“轴对称图形〞是人教版二年级下册第 29 页的教学内容，认识对称现象和轴对称图形是本课时的教学重点，识别轴对称图形是...
