四年级《小数的性质》教学设计教学内容：人教版四年级下册数学“小数的性质”教学目标：1、初步理解小数的基本性质，并应用性质化简和改写...
小数与单位换算曾海斌课题小数与单位换算教学目标知识目标使学生掌握低级单位向高级单位进行单名数互化的方法．能力目标理解单名数互化的理...
小数乘法的简便运算1、口算（直接写出得数）。(1)0.5×0.2=(2)50×0.2=(3)500×0.2=(4)2.4×4=(5)2.5×0.4=(6)0.25×40=(7)0.125×8=(8)12....
南康区第六小学四年级数学下册第八周教学设计设计者：徐厚忠执教者：班级：教学内容小数的大小比较教学目标1、在具体的问题情境中，经历探...
第一单元小数乘法单元目标：1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。2、使学生会用“四舍五...
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
小数的初步认识第1课时小数的初步认识教学内容：认识小数（教材第91~92页及相关习题）。教学目标：1.结合具体内容认识小数，知道以元为单位...
小数的加、减法善友小学王占彪老师手上有一把软尺，它的长度是118厘米。其中断掉的一段最末端是76厘米。你能帮我想到什么好办法吗？我想要...
第三单元：小数乘法第一课时：买文具——小数乘整数（小数乘整数的意义）浛洸二小谢志宏教学目标：1、通过情景和操作，初步了解小数乘整数...
灵石三小学电子备课课题《小数乘小数》课时1授课时间9.3教学目标1、让学生自主探索小数乘法的计算方法，能正确进行笔算，并能对其中的算理...
小数的意义教学目标：1、在生活情境中了解小数的产生，体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增强对数学的理解和应用数学...
小数加减法的简便运算0.7＋0.23=1－0.67=5.3－1.7=0.75－0.25=0.75＋0.25=0.16＋0.24=3.75＋4.2=0.9－0.6=6－0.42=1.9＋8.1=我是神算手0.93...
第七单元小数的初步认识第1课时小数的含义和读法【教学目标】知识目标：认识什么是小数，初步学会读小数，并理解小数和分数的关系。技能目...
小数的加法和减法小数加、减计算（例1）绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网ht...
LOGO淮南市谢家集区第十小学王茂林AlwaysJoyful110100师：你喜欢这3个数中的哪个数？为什么？好，今天就让我们用100分的热情10分认真地上1...
小数的初步认识大家好，我叫喜洋洋，我今年10岁了，身高1.07米，体重54.5千克，我喜欢运动，一口气可以跑完5圈操场呢，我也喜欢动脑筋，今...
人教版三年级下册剪刀：8.6元钢笔：13.08元创可贴：0.1元书包：42.42元小数点剪刀：8.6元元角86书包：42.42元元角分4242钢笔：13.08元元角...
2016学年第二学期宝玉直小学调研课教学设计四年级下册数学学科《小数的意义》执教者：宝玉直小学洪柱斌【教学内容】义务教育教科书四年级下...
延吉市进学小学狄丽霞2015.3１－２学习指南1、自学教材p32-33页内容,尝试完成书中的填空。2、小组交流学习收获，并说说你的发现。3、准备进...
小数的加法和减法小数加、减计算（例2）绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网ht...
