小数的加法和减法小数加、减计算（例1）一、复习旧知一、复习旧知妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。你能提出问题并...
除数是整数的小数除法新颜完小杨艳平人教版五年级数学上册我计划4周跑步22.4千米。王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？22.4÷4＝22.4km...
![小学数学2011版本小学四年级小数的产生和读写法.ppt[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/29/8404481/thumb-P1-790f5048-d9b3-4ebe-8833-64bf878efcf7-320x240.webp)
我的50米赛跑成绩是7.98秒。小数的产生我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。小数的产生你的体温是38.20C，发烧了。小数的产生0.90元2.85...
苏教版小学数学五年级上册绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com旧知回顾将下面的数改写成用“万”或...
分数与小数的互化分数与小数的互化绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育http://www....
分数乘法分数乘小数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习导入一、复习导入直接说出得数...
小数的大小比较授课教师：潮阳区金浦南门小学郑爱珊授课班级：四年级（4）班授课时间：2014年4月2日教学内容小数大小的比较（课本60页例4，...
简单的小数加减法教学目标1、帮助学生进一步感受分数的实际意义；2、为学生提供独立思考、自主探索的机会，锻炼运用数学知识解决实际问题的...
第六单元第2课时（小数的加法和减法）祁连山学校成娜一、复习旧知一、复习旧知0.90.09＞先用小数表示涂色部分，再比较大小。一、复习旧知一...
第5课时把大数改写成用万或亿作单位的小数[教学内容]第39～40页例8,及“试一试”“练一练”[教材目标]1.使学生学会把较大的数改写成“万”...
第4课时小数加减法简便运算[教学内容]教科书第52页例3及相应的“练一练”，练习九第1～5题。[教学目标]1．让学生在解决现实问题的过程中，...
人教版三年级数学下册第七单元小数的初步认识小数的大小比较执教人：朱花英沙河市蝉房学区看图填数分数：（）—（）分数：（）—（）210105...
第2课时小数点向右移动引起小数大小变化教学内容：小数点向右移动引起小数大小变化的规律，第69、70的例2、例3，试一试，练一练，练习十二...
认识小数龙泉三家村小学季建荣1、能识别小数，会读、会写小数2、知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。3、联系生...
苏教数学五年级上册小数乘小数例1：下面是老师房间的平面图。房间长3.6米，宽2.8米。例1：下面是老师房间的平面图。房间长3.6米，宽2.8米。...
第四单元小数加法和减法第1课时小数加法和减法(一)[教学内容]教科书第47～48页的例1、“试一试”和“练一练”，练习八第1～3题[教学目标]1....
第3课时小数的性质教学内容：五年级上册第34～35页例5、例6及“试一试”、“练一练”、“练习六”第1~5题。教学目标：1．在猜想、比较、归...
“除数是整数的小数除法练习课”教学设计教学目标:掌握除数是整数的小数除法的计算方法。教学重难点：提高学生的计算能力。教学过程：一、...
塘头小学“自主乐学”数学科导学案编制：五年级数学课改教研组审核：编号：时间：2014-10班级：小组：姓名：【课题】用小数除法解决实际问...
义务教育教科书四年级上册数学简介灵宝市第二实验小学董国辉第二单元公顷和平方千米教学内容认识公顷认识平方千米《课程标准（2011年版...
