第六单元第2课时（小数的加法和减法）祁连山学校成娜一、复习旧知一、复习旧知0.90.09＞先用小数表示涂色部分，再比较大小。一、复习旧知一、复习旧知0.4……6.300……10.80……0.400.4000.40006.36.306.300010.810.80010.8000写出和下列数相等的小数。1、计算下列两题。3.543.865.64–1.78=2.98+0.56=一、复习旧知一、复习旧知3.542.98+0.56113.865.64一1.78..二、探究新知二、探究新知（1）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？二、探究新知二、探究新知百分位怎样加？（1）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？＋8.36.456.45＋8.3＝二、探究新知二、探究新知＋75148.3.6.4514.75（元）答：一共花了14.75元。6.45＋8.3＝根据小数的性质，可以先在百分位上添“0”后再加。（1）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？二、探究新知二、探究新知百分位怎样减？（2）《数学家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少钱？8.3－6.45＝－6.458.3二、探究新知二、探究新知－6.458.3158...1.85（元）答：《数学家的故事》比《神奇的大自然》便宜1.85元。8.3－6.45＝（2）《数学家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少钱？根据小数的性质，可以先在百分位上添“0”后再减。14.756.45＋8.306.45＋8.3＝14.75.1.858.30－6.458.3－6.45＝1.85.小数加减法要注意什么？小数点要对齐。也就是把相同数位对齐。当小数部分位数不同时，可以根据需要在末尾添“0”后再计算。二、探究新知二、探究新知1、计算并验算下列各题。27–0.8=12+0.5=三、知识运用三、知识运用12.56+5.8=16.40–3.2=113.04+7.8=0.3–0.18=12.518.36120.8426.213.20.12三、知识运用三、知识运用3.数学诊所：请说出下面各题错在哪里，并改正。结果没点小数点。小数点没对齐。改正：16.2912.50＋3.791改正：10.023.4－13.450.412.5＋3.7910023.4－13.4三、知识运用三、知识运用3.数学诊所：请说出下面各题错在哪里，并改正。小数点没有对齐。小数部分没有减。改正：3.745.00—1.26改正：4.167.16－3.004.265—1.267.137.16－32.708.64－5.9417.008.64＋8.36三、知识运用三、知识运用17（元）2.7（元）2、8.64＋8.36＝得数的小数部分末尾有0，可以……8.64－5.94＝玫瑰花8.64元/枝向日葵8.36元/枝月季花5.94元/枝玫瑰花和向日葵各买一枝，一共要花多少钱？一枝月季花比一枝玫瑰花，便宜多少钱？这节课，你有什么收获？四、课堂总结，浅谈收获小数的加、减法(1)小数点必须对齐，也就是相同数位要对齐。(2)当小数部分位数不同时，可以根据需要在末尾添“0”后再计算。四、布置课外作业四、布置课外作业第74页练习十七，第3、4、5、7、8题。
