“除数是整数的小数除法练习课”教学设计教学目标:掌握除数是整数的小数除法的计算方法
教学重难点：提高学生的计算能力
教学过程：一、复习回顾教师:除数是整数的小数除法怎样计算呢
组织学生在小组中说一说，相互交流一下除数是整数的小数除法的计算方法二、练习测试1、用坚式计算下面各题13
5÷6=25
5÷3=70÷16=86÷8=10
6÷4=43
5÷6=37÷5=626÷16=2、计算6
36÷3=6
015÷5=7
36÷2=0
48÷12=7
5÷15=5
1÷17=8÷40=0
72÷9=0
66÷11=2、用竖式计算且用乘法验算
8÷466÷251
68÷120
416÷32=0
138÷15=42
21÷18=3、填一填
（1）0．3里面有（）个十分之一，有（）个百分之一（2）0．08里面有（）个百分之一，有（）个千分之一
（3）（）个十分之一是0
6，（）个千分之一是0
（4）计算一个小数除以整数时，商的小数点要和（）的小数点（）
4、列式计算
（1）什么数扩大15倍是48
（2）把31
2平均分成26份，每份是多少
（3）把102
4平均分成32份，每份是多少
5、小明购买一2套《动物世界》共4本，售价67
2元，平均每本售价多少钱
6、一瓶饮料1
5千克，正好倒满12杯，平均每杯多少千克
7、五年级两个班去植树，一班42人共植树147棵，二班45人共植树117棵，哪个班人均植树多
