MS-EEPO备课方式—图文结构（I）教学素材复习引入合作探究应用提高总结时间2016、3、4学校：沿溪镇松树小学执教：朱长江教材内容：人教数学...
从分数到分式的说课稿——林爱瑞一、教材分析1．地位、作用和前后联系本节课的主要内容是分式的概念以及掌握分式有意义、无意义、分式值为0...
主讲教师：刘佳工作单位：河北省保定市曲阳县文德中学河北教育出版社2012教育部审定七年级数学下册第八章整式的乘法8.3同底数幂的除法温故...
金钩山小学宋美兰人教版小学数学第七册第五单元20×3=30×9=270÷3=180÷6=42÷7=60÷5=602709030612看谁口算快估算。估算。81÷8≈122÷4...
斜沟乡中心学校（2015—2016学年度第一学期）五年级数学教案2015-9-6教学进度表：周次时间内容19.6---11第一单元1、小数乘整数2、小数乘小...
15.2.2分式的加减第十五章分式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时分式的混合运算1.明确分式混合运算的顺序.（重点）2.熟练地进行分式...
除数是一位数的除法商中间有03×0＝100×0＝0×52＝000502×0＝5×0＝15×0＝000一、复习旧知一、复习旧知口算下列各题。这些题有什么共同...
1、谁能点亮这颗星2×☆=63×☆=94×☆=203×☆=1512÷☆=616÷☆=49÷☆=18角钱买2个小本子，一个本子多少钱？8÷2=4（角）列式：练习1答...
请你试着填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72÷9=_______(4)(-5)×=(-7)÷(-5)=______(5)0×(-6)=0÷(...
校级研讨课教案教师刘孝英年级七年科目数学时间9月13日课题1.42有理数除法课型新授课主题抓住重点，突出难点，有效提升课堂教学效率教学目...
分式的乘除法凤鸣中学朱文珍华东师大版八年级下册第十六章第二节学习目标1、能说出分式的乘除法法则，能熟练的运用法则进行运算2、能说出分...
隆德四中高效课堂自主学习导学稿班级姓名编号15日期:课题：有理数的除法设计者：七年组数学组展示课（时段：正课）一、学习目标（2分钟）理...
《有余数除法的验算》教案教学内容：课本第101-102页的例4、做一做及练一练。教学目标：1、使学生能正确地计算有余数的除法。2、使学生掌握...
人教版小学数学六年级上册课前热热身学习新知分层训练分数除法应用题课前热热身2、白兔的只数是黑兔只数的1、故事书的本数是图书总数的图书...
镇江第一外国语学校作业（14-15学年上）--数学212课题：2.5有理数的乘除法（1）班级____________姓名____________日期等第[基础巩固]1、有...
除法的验算教学内容：P3——4教学目标：1、经历除法验算方法的探索过程，学会用乘法验算除法。2、培养解决问题之后进行反思的意识。3、进一...
课题：8.3同底数幂的除法（１）（第课时）学习目标1.知道同底数幂的除法运算性质,并会用符号表示;2.会正确运用同底数幂的除法运算性质进行...
两则运算1、看有没有括号，有括号的先计算括号里面的。2、没有括号的算式里，有加减、又有乘除，先计算乘除法，再计算加减法。3、没有括号...
导学目标1、通过操作理解两位数除以一位数，商是两位数的算理，知道当十位上的数除完还有余数，应该怎么办？2、学会笔算的竖式的简便写法，...
《除数是整十数的笔算除法》教学预案旬阳城关二小：何小琴教学内容：人教版数学第七册第81页-83页除数是整十数的笔算除法及相关练习学情分...
