第三单元解决问题整理与复习五数组王秀莲数学你是广阔无垠的知识海洋我是你怀中的一滴水珠数学你是无边无际的知识宇宙我是你身旁的一颗小恒...
除分应法数用题复习1、指出下列句子中的单位”1”,并说出数量关系式.每把椅子的价钱相当于每张桌子的价钱的53“1”“1””“53”“76每把椅...
除数是两位数的除法除数是两位数的除法复习与整理复习与整理口算口算笔算商是一位数的除法商是两位数的除法第五单元我们学习了什么第五单元...
三位数除以两位数第3课时480÷40750÷50200÷20三位数除以两位数，当被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数。商是两位数商是两位数4840...
分数与除法口答：把12块月饼平均分给3个小朋友，每个小朋友分到几块？把块月饼平均分给3个同学，每个同学分到几块？91平均分3份31把3块月饼...
天镇县第一小学四年级（数学）集体备课导学设计学科数学年级四单元二时间主备教师郭晓芬课题“三位数除以两位数的笔算（不要调商）”课型新...
同底数幂的除法（1）同底数幂的除法（1）如果地球的体积大约是太阳的体积大约为。请问太阳的体积是地球体积的多少倍？3111005.9千米31710...
义务教育课程标准实验义务教育课程标准实验教科书数学七年级上册教科书数学七年级上册问题1：笔算：)-0.15()(-0.0318练习1：用计算器计算...
除法的初步认识教学设计学习目标：一、知识与技能目标：（1）让学生通过亲自动手的实践操作，明确“平均分”的含义，知道把一个数平均分成...
七年级数学有理数的除法教学设计内容：有理数的除法（2）课型：新授学习目标:1、学会用计算器进行有理数的除法运算.2、掌握有理数的混合运...
课题用除法解决简单的实际问题课时安排1课时教学目标知识与技能使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份，求每份是多少”和“把一个数按...
课时课题：第一章整式的乘除第3节同底数幂的除法（第2课时）教学目标：1．会用科学记数法表示绝对值小于1的数，能进行它们的乘除运算，并将...
陕西省小学、学前教学成果评选参评作品《有余数的除法》教学设计单位：韩城市实验小学姓名：陈逸蓉《有余数的除法》教学设计韩城市实验小学...
课题：第三单元：小数除法—除数是整数的小数除法（2）教学内容：教材P25例2、例3及练习六第5、7、8、12题。教学目标：知识与技能：使学生...
编制：徐水清使用人：时间：年月日年级班组名：姓名教学标题较复杂的分数乘除法应用题教学目标1、加强对分数乘除法应用题的训练。2、掌握分...
稍复杂的分数除法应用题教学设想本节课的内容是在学习了“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的分数应用题的基础上，根据稍复杂的求一...
15．2分式的运算分式的乘除教学目标：理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算.重点难点1．重点：会用分式乘除的法则进行运算.2．难点：...
“小数的除法二（1）”课时教学计划施教时期年月日教学内容第93页例5以及练习十七的第1-5题、思考题。共几课时5课型新授第几课时1教学目标1...
3200÷25÷41000÷(125÷4)490÷(7×5)810÷(9÷5)400÷25450÷1818×2÷18×264÷8×64÷8103×96÷16158×70÷79(420-300）÷6420÷6-300...
分数除法的意义和分数除以整数【教学内容】人教版小学数学六年级上册第三单元(第2课时)【教学目标】1、使学生理解分数除法的意义与整数除法...
