阶段1：1、能整除255的最大的两位数2、一个数的最小倍数是60，则它的因数有（）个，素因数有（）3、如果两个互素数的最小公倍数是77，那么...
六年级分数除法单元测试题班级：姓名：得分：一、选择题（24分）1、a、b、c都是不为0的自然数，如果a×5/2＝b×5/3＝c，那么（）最大。AaBb...
课题1：口算除法一、教学目标：1、知识与能力：在实践操作活动中理解掌握一位数除法口算方法。2、过程与方法：能正确、熟练地口算简单的除...
第十单元总复习本单元包括三部分内容：一是成长小档案；二是数学活动；三是全册所学知识的综合练习(练习二十二)。成长小档案是对全册所学的...
商末尾有0的除法”案例与反思这部分内容的重点是让学生掌握被除数个位上除以除数，应在个位上写0。难点是让学生初步感知和理解为什么商的个...
11月15日除法竖式计算练习319÷3=380÷2=666÷3=802÷8=777÷4=700÷2=412÷4=407÷3=405÷5=611÷3=517÷2=395÷2=11月16日除法竖式计算练...
较复杂的分数除法应用题知道一个数的几分之几是多少，用列方程计算比较简便。例1、通源物流公司有一批货物准备运往广州，第一天运了，第二...
简单分数除法应用题测试题一、细心填写：共10分“汽车速度相当于飞机的”，把（）看作单位“1”，（）×=（）“一种商品比原价降低”，把（...
小数除法教学设计教学内容：教科书第105——106页，除数是整数的小数除法教学目标：1、知识目标：⑴学习除数是整数的小数除法的基本计算方...
小数除法计算练习题23.1÷22=3.604÷3.4=7.83÷0.9=8.48÷8=0.54÷6=6.31÷4=72÷15=14.21÷7=24.8÷8=38.5÷5=0.56÷7=5.2÷0.4=7.2÷0.9=...
小学乘除法速算1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=？解：1×1=12＋4＝62×4＝812×14=168注：个位相乘，不够两位数...
分数乘除法简便运算专项练习180题（有答案）（1）×101﹣，（2）×÷×，（3）×99+，（4）（+）×，（5）×+×﹣，（6）3×25，（7）36×...
分数乘除法复习题（一）1、花布长60米，是白布的14，白布长多少米？2、花布长60米，白布是花布的14，白布长多少米？3、花布长60米，比白布...
第三单元分数除法1.比较量=（）×（）；2.单位“1”的量=（）÷（）；分率=（）÷（）3.甲数除以乙数（0除外），等于（）（变号变倒数）。4...
第六单元除法3.秋游课时测评方案基础练知识点一用“四舍”法试商1．填空。(1)在计算273÷34时，把34看作()来试商，商()与34相乘得()，比273...
有余数的除法教学设计教学内容：教材第60也例1及第61页例2。教学目标：1.通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数除法的含义，并会用...
有余数的除法复习卷注意：余数一定要比除数小，也就是除数必须比余数大。被除数÷除数=商……余数被除数=商×除数+余数一．基础题1、计算有...
有余数除法说课稿我说课的内容是人教版数学三年级上册第四单元的《有余数的除法》的第一课时，下面我从教学思考、教学设计两方面进行说课。...
第四单元表内除法（一）教学内容本单元教学除法的初步认识，包括平均分的含义和除法的初步认识，用1～6的乘法口诀求商，应用除法的含义解决...
![有理数的除法[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202411/01/1349092/thumb-P1-53ea151a-a70b-4f45-819c-86f86b880448-320x453.webp)
有理数的除法基础训练有理数的除法法则：（1）除以一个数等于乘以这个数的。（注意：0没有倒数）（2）两数相除，同号为，异号为，并把绝对...
