20 × 20 8.3 同底数幂的除法教学设计（二）教学设计思路教科书中根据除法是乘法的逆运算，从计算和这两个具体的同底数的幂的除法，到...
年 级八 年 级课 题同底数幂的除法课 型新 授教 学 媒 体多媒体教学目标知 识技 能1.经历探索同底数幂除法的运算性质的过程，进...
20 × 20 本节课是除数是两位数的除法的第一课时，学生首次接触除数是两位数的除法，既是为笔算除法的计算打基础，又要为试商这一难点做...
9 月 23 日计算 :2×( － 3)=____,( － 4)×( － 3)=____,8×9=____,0×( － 6)=____,( － 4)×3 =____,( － 6) ÷2=___...
同同同同同同同计算杀菌济的滴数一种液体每升含有一种液体每升含有 10101212 个有害细菌个有害细菌 ,, 为了为了试验某种杀菌剂的效果试...
nmnmaaamnnmaa)(nnnbaab)()0(10aa)0(1aaapp)0( aaaanmnm同底数幂的乘法同底数幂的乘法幂的乘方幂的乘方积的...
问题 1 ：笔算： )-0.15()(-0.0318 练习 1 ：用计算器计算：)196.0()356).(3();44(252.1).2();4.1()056.0).(1(问...
2.10 有理数的除法 热身运动 ( 预习） 各显身手（尝试） 更上一层楼（练习） 智力大冲浪（变式） 我们的收获… 1 ．填一填： (1...
四则运算乘、除法的意义和各部分间的关系人教版四年级数学下册一、情境引入一、情境引入问题： 1. 根据题意，列式计算。用加法算： 3 ...
有余数的除法（复习）吉庆小学 韩加玲 42÷5=57÷8=62÷9=54÷8=你能说说余数和除数之间有什么关系吗？用竖式计算： 1 、在（ ） ÷...
第 5 课时 除法（1）一、填一填。 1.写出下列运算符号的名称。绿色圃中 om ＋ － × ÷ （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 12...
（分数除以分数） 说出上面各数的倒数312671431991013 辽 A 51888一辆汽车 2 小时行驶 90 千米，1 小时行驶多少千米？（说出根据...
制作： 2 课时 教材分析： 小数乘、除法的复习分为两部分：小数乘、除法的计算法则，用小数的乘、除法解决实际问题。由于小数乘、除法...
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。用知识的甘露，浇开理想的花朵；用心灵的清泉，润育情操的美果。 金华制衣厂新进一种布料 ,a 米...
第五单元 除法单元教学内容主要有：三位数除以整十数，三位数除以两位数，速度、时间与路程的数量关系，探索商的运算规律以及整数四则混合...
（ 1 ）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （ 2 ）小军的体重是爸爸体重的 。 （ 3 ）故事书的本数占图书总数的 。 （ 4 ）汽车...
“有余数的除法”教学设计 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（三年级上册）》 “有余数的除法”。 【教学目标】...
口算除法三场学校 谢军德 复习1 、口算：8÷4= 9÷3= 35÷5=42÷7= 14÷2= 24÷6=2376742 、口答：（ 1 ） 60 里面有（ ）个...
有余数的除法解决问题 ( 例5 ） 长岭中心小学 肖劲兴 22 个学生去划船，每条船最多坐 4 人。他们至少要租多少条船？一、审读题意...
分数除法 例 7 工程问题 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 htt...
