课题2溶解度教学目标:知识与技能1、了解饱和溶液的涵义2、了解溶解度的涵义，初步学习绘制和查阅溶解度曲线。过程与方法运用科学探究的方法...
课题2金属的化学性质教学案例安徽省马鞍山市成功学校马俊一、教学设计思路在课题1介绍金属的物理性质的基础上，本课题侧重介绍金属的化学性...
英语教学案例授课人：石友琴Module2.unit1:shopping(Book5A)T:Mydearchildren.Nowyoucanbuyasuitofclothesinthisclothingshopwithyourparte...
教学目的、任务要求:1引导学生探究声音产生的原因和传播的条件。2知道声速，初步认识声音的传播形式。3探究身边的声现象。重点突破：声音传...
课堂生成性教学案例参考表单基本信息学科语文年级四教学形式阅读课教师葛永华单位通州区五总小学课题《燕子》生成性案例描述（课堂上非预设...
《祁黄羊》教学案例师：“对悼公称赞祁黄羊的话‘外举不避仇，内举不避亲、你如此出以公心，真是难得呀！’谁说说是怎样理解的?”生1：“这...
第8章人的生殖与发育第一节精卵结合孕育新的生命教学目标：一、知识目标：1、识别男女生殖系统的基本结构和功能2、识别卵子和精子，描述受...
数学教学工作案例课题：体积单位的认识科目：数学教学对象：六年级课时：1课时提供者：尉连芳单位：横山县育人小学一、教学内容分析人教版...
课堂生成性教学案例参考表单基本信息学科语文年级四教学形式阅读课教师顾玲单位通州区十总小学课题《乡戏》生成性案例描述（课堂上非预设的...
一、多读对自己有用的书，进行读书研习。广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的...
为有效的计算教学搭建“支架”——《除数是整十数的笔算除法》教学案例武汉市光谷第三小学简阅【设计说明】《除数是整十数的笔算除法》是人...
贵州省仁怀市育人中学“三本五学育人模式”圈层课堂地理导学案我的课堂我把握我的命运我做主课题：四大地理区域的划分主备人：汪仕芳审核人...
《牧场之国》教学案例实验小学吕莎教学设想《牧场之国》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）四年级下册中的一篇略读课文。本文从“...
2017年9月23日数学试卷一、选择题（共12小题；共60分）1.已知直线l过圆x2+(y−3)2=4的圆心，且与直线x+y+1=0垂直，则l的方程是()A.x+y−2=0...
三、教学过程设计：㈠找准矛盾焦点，形成探究主题1．板书课题，接着问：同学们，上节课我们预习了课文，谁来说说课题的意思？（学生回答：...
教学案例也许我们“身生名门”，也许我们听多了掌声与赞誉，因此，我们还没有足够的勇气去直面差异，骨子里镌刻的沾沾自喜，时常雾霭一般升...
一、案例背景1、教材分析：紧承上一单元硝烟弥漫的战争题材的作品，本单元呈现出血与火涤荡后的明净和清晰的呼喊：再也不能让人类间的残杀...
《猫》教学设计案例《猫》是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文，课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里...
教学案例：“放手”后的收获与思考————《愚公移山》教后反思尉犁县第一中学潘新英联系电话13199962109要讲评优课了，尽管这些年已经讲...
一、指导思想:我在本次课的设计中立足“以人为本”、“健康第一”的教学思想,坚持以学生发展为中心,体现学生的主体地位,培养和激发学生的运...
