《连续前滚翻第一课时》教学案例宜昌经济开发区实验小学余锦一、指导思想本着以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主题、以锻炼为目的的宗...
《找最小公倍数》教学案例一、教学目标1、结合具体情境,体会公倍数和最小公倍数的应用,理解公倍数和最小公倍数的含义。2、探究找公倍数的...
七年级历史上册《三国鼎立》课例分析广西平果县平果初中黄晓燕【学习目标】1、掌握官渡之战和赤壁之战的史实及三国鼎立局面的形成。2、通过...
新课导入的教学案例与反思张翠萍案例:我在教学“声音的加工和处理”这一节课时,先播放了一段周杰伦的演唱会片段,课堂气氛非常热烈。看着...
《一次函数》教学案例田阳实验中学农青线一、案例背景:本节是第五章一次函数第三课时的教学内容,是在前两课时学习了一次函数的图象和性质...
《有的人》教学案例【教法】1.指导朗读。《有的人》是臧克家为纪念鲁迅先龙逝世十三周年而作的,因此副标题是“纪念鲁迅有感”;整首诗运...
PEP小学英语六年级下册Unit3BLet’sread教学案例黄英德教学案例一、教材分析1、本课时是六年级下册第三单元第六课时。内容是BLet’sread2、...
《七律长征》(第二课时)教学设计一、教学目标:1、有感情地朗读课文,体会红军战士的革命英雄主义和革命乐观主义精神。2.理解关键词的含...
摩擦力教学案例
幼儿园教学案例一、案例描述:在幼儿园里,有个简单的模仿游戏很受孩子们的欢迎,那就是教师:“请你跟我这样做……”幼儿:“我就跟你这样...
物理测试题一、选择题(4分×10=40分)1、下面关于声音的说法错误的是()A.响度越大的声音在空气中的速度越大小。B.音调是指声音的高低,...
林黛玉进贾府教学案例一、过程描述在《红楼梦》中,曹雪芹调动多种手段,进行了大量精彩纷呈的肖像描写,成就了文学画廊中光彩夺目的“群芳...
初中语文教学案例《最后一课》案例分析上传:李振华更新时间:2014-3-614:55:42【教学设想及依据】1、文献法:指导学生根据预习提示搜集作品...
《巧妙的组合》教学案例2009-2010学年第二学期课题:巧妙的组合课型绘画课时2课时教学目标1、通过教学,使学生学会用形状和大小不同的几何...
第一课时师:(板书:庐山)请问你们对庐山有哪些了解?生:我从电视中,知道有一个(座)山,叫庐山。生:我是看中国地图时知道的。师:在你们...
“毫米、分米的认识”教学设计及评析来宾市忻城县城关镇中心小学韦巧萍教学内容:九年义务教育六年制教科书人教版小学数学第五册P2~3。教...
《窃读记》教学案例学习目标:1.认识生字。正确读写文中词语。2.有感情地朗读课文。3.抓住主要内容,体会“窃读”的复杂滋味,感悟作者...
初中英语写作课教学案例郑庄中学原丽一、背景知识介绍。书面表达是写的一种途径,是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求,...
初中思想政治课教案初一政治下册《法不可违》教学案例【课题】法不可违【教学依据】本课内容主要是引导学生明确为什么要遵守法律,在内容设...
小学信息技术教学案例《用word编一份小报》建议思考的问题:1.怎样让学生真正认真的学习信息技术?2.开放、综合的信息技术课能给学生带来什...

