《伯牙绝弦》一、教学目标：1、读通课文：读准字音，读通句子。2、读懂课文：借助解释，课外资料，理解词句意思，读出自己的感悟。3、读好...
《桃花源记》教学反思《桃花源记》是一篇非常优美的文章，即使是文言基础比较薄弱的学生读起来依然不应该有多大困难。它是一篇文言文，文言...
八年级语文《桃花源记》导学案【学习目标】1.积累重要的文言词语，如“”等，掌握它们的读音、词义。2.诵读、背诵课文。理解文章的思想内容...
《桃花源记》教案简阳市贾家镇初级中学李明红一、教学目标：1、知识目标：根据渔人的行踪，理清课文思路，掌握课文内容2、能力目标：背诵课...
教学目的1．朗读、背诵文育课文。2．理解积累一些文言实词。3．认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感...
桃花源记陶渊明陶渊明，名潜，字元亮，东晋伟大诗人。作者生平他少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有才智却...
教学设计说明：本文是八年级上册第五单元21课。语文课标重视感情层面，重视培养语感。如何培养语感？要学生加强阅读，加强感悟，加强体验，...
八年级语文学案班级姓名学习目标：1、流畅朗读课文，识记字词读音。2、通读课文，掌握、积累重点字词释义。3、正确解读、翻译课文，把握文...
尚雅高效课堂学案北师大版九年级语文（下）主备人：李红桃花源记姓名班级组别编号【教师寄语】理想是灯塔，指引着前进的方向;理想是翅膀，...
《桃花源记》复习课教案设计【复习目标】1、积累文言知识，整体把握文章内容。2、梳理文言文中考考点，指导文言文解题技巧。3、理解作者笔...
《桃花源记》复习课教案设计【复习目标】1、积累文言知识，整体把握文章内容。2、梳理文言文中考考点，指导文言文解题技巧。3、理解作者笔...
《归园田居》其三种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。《饮酒》其五结庐在...
桃花源记作文篇一：美丽的桃花源作文500字湖南省汉寿县龙阳镇东正街小学三年级肖倩桃花源因桃树成林而得名，她在湖南省常德市的桃源县。每...
桃花源记第二课时曾林伟主讲------陶渊明本节课学习目标•一、归纳古汉语知识点•二、分析文章内容•三、探讨文章疑难问题自学指导一古汉语...
《桃花源记》教学设计教学目标：1．指导学生掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。2．使学生理解本文记叙的顺序、详略，体会本...
桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹（jiā）岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异...
桃花源记教学反思文言文是一种知识载体，它承载着传授知识的任务，但又绝不是惟一的任务，更不是根本任务。记得在第一次给学生上文言文课时...
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陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾做过小官，因“...
桃花源记教学目标：1.积累实词，了解古今异义现象。2.熟读并背诵全文，品味简洁而丰富的语言。3.理解作者理想社会的实质。板书发现桃花林进...
