数 列学习目标：总结数列求通项、求和问题学习过程：【学情调查 情境导入】 一、数列通项与前项和的关系练习1 ．数列的通项公式为 , ...
《 数 列 》 单 元 练 习 题 （ B ）一、选择题1 、数列,924,715,58,1的一个通项公式是 A ．12)1(3nnnann B...
数 列 的 概 念 与 简 单 表 示 法学习目标：1. 理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系； 2. 了解数列的通项公式，...
浙 江 省 临 海 市 白 云 高 级 中 学 高 中 数 学 导 学 案 ：曲 线 与 方 程 （ 2 ） 选 修 1-1【学习目标...
曲 线 方 程【学习目标】： 1、理解曲线的方程和方程的曲线的概念 2 、判断曲线与方程的关系 3 、能证明满足已知条件的曲线 C 的...
等 差 数 列学习目标：①通过实例，理解等差数列的概念；探索并掌握等差数列的通项公式；②能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系并...
等 差 数 列 的 前 n 项 和 （ 2 ）学习目标：1 ．进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n 项和公式2 ．会利用等差数列通项...
等 差 数 列 的 前 n 项 和 （ 1 ）学习目标：1 ．掌握等差数列前n 项和公式及其推导过程和思想方法．2 ．会用等差数列的前n...
2.4 等比数列学习目标：理解等比数列的概念；探索并掌握等比数列的通项公式、性质学习过程：【学情调查 情境导入】1.等差数列的定义？2....
2.4 等比数列学习目标：进一步熟练掌握等比数列的定义及通项公式学习过程：【学情调查 情境导入】1 ．情境：在等比数列中，（1 ）是否...
等差数列学案学习目标： 1.进一步掌握等差数列的通项公式及其应用.2.掌握等差数列的性质与应用学习重点：等差数列的性质学习难点：等差数...
等差数列学案学习目标： 1.理解等差数列的概念,明确“同一个常数”的含义.2.掌握等差数列的通项公式及其应用.3.会判定或证明等差数列;了解...
浙江省临海市白云高级中学高中数学导学案：2.1 椭圆（4 ）选修1-1【 学 习 目 标 】 ： 1 ． 掌 握 点 的 轨 迹 的 求 ...
浙江省临海市白云高级中学高中数学导学案：2.1 椭圆（3 ）选修1-12 ． 进 一 步 掌 握 椭 圆 的 定 义 及 标 准 方 程 ...
浙江省临海市白云高级中学高中数学导学案：2.1 椭圆（2）选修 1-1【学习目标】： 1、进一步掌握椭圆的定义及椭圆的标准方程；2、会求椭...
浙江省临海市白云高级中学高中数学导学案：2.1 椭圆（1 ）选修1-1【 学 习 目 标 】 ： 1 、 能 准 确 的 说 出 椭 圆 ...
等差数列与简单表示法学习目标：1、了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同； 2、会根据数列的递推公式写出数列的前几项。学习...
浙江省临海市白云高级中学高中数学 2.1 数列的概念与简单表示法学案（1） 新人教版 A 版必修 5学习目标：1.理解数列的有关概念，了解...
浙江省临海市白云高级中学高中数学导学案：1.2.2 同角三角函数的基本关系 必修四一、学习目标：1、掌握同角三角函数的基本关系式；2、会...
浙江省临海市白云高级中学高中数学导学案：1.2.1 任意角的三角函数 2 必修四学习目标：通过对任意角的三角函数定义的理解,掌握终边相同...
