线段,射线,直线和角猜一猜：•有始有终。（打一线的名称）•有始无终。（打一线的名称）•无始无终。（打一线的名称）•从一点引出两条射线...
教学案年月日第周第节教师班级课题线段垂直平分线的性质课型新授课教学目标1、探究线段垂直平分线的性质定理及逆定理．2、会用尺规作过点做...
§4.2直线、射线、线段（二）教学目标知识与技能1．会画一条线段等于已知线段.2．结合图形认识线段间的数量关系，学会比较线段的大小.3．利...
课题：11.1.2与三角形有关的线段教学设计一、教材分析本节内容概念较多，有三角形的高、中线、角平分线和重心等有关概念；需要学生动手的频...
《直线、射线、线段和角》教学设计与反思蔡兵教学内容：人教版小学数学第八册第六单元第一节内容。教学目标：知识目标：进一步认识和区分直...
1.已经线段a，b（如图）.用直尺和圆规作图：（1）a-b.（2）2b.aba-b2b2.已知线段AB，用刻度尺作出它的中点.ABO3.已知线段AB的长为a，延长线...
1《恒谦教育教学资源库》《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设2...
1．如图，AD⊥BC，BD=DC，点C在AE的垂直平分线上，AB，AC，CE的长度有什么关系？AB+BD与DE有什么关系？ADBEC证明： AD⊥BCBD=DC，∴AD在线...
6.1线段、射线、直线（1）盱眙县第二中学庄亿农学习目标1．知识和技能：认识并会用符号表示线段、射线、直线，掌握它们的表示法，理解它们...
有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物,有五条路可走,可是走哪一条路最短呢?可怜的小虫子犯愁了,谁能帮帮它呢?起点终点12345这条线是直的...
榆林市第十三中学贺榆林市第十三中学贺娟娟一、欣赏图片，图片中的什么物体给我们有一、欣赏图片，图片中的什么物体给我们有“线”的形象？...
角的度量线段、直线、射线和角（一）创设情境，回忆线段相关知识闭眼想象，把你想到的画出来，谁能画得最简洁。商场和图书馆之间有一条笔直...
6.3线段的长短比较(1)怎样比较两个同学的高矮?叠合法度量法直接观察观察下列三组图形，你能看出每组图形中线段a与b的长短吗?ababab(1)(3)(2...
授课教师：江中刘长鹏如图，在河岸的一侧有相隔一段距离的A、B两个仓库，要在河岸边建造一个码头，使它到A、B两个仓库的距离相等，码头应建...
《线段直线射线》教学设计一、教学目标（一）知识与技能结合实例进一步认识线段，认识射线与直线，了解线段、射线和直线的区别及表示方法；...
4.2线段、射线、直线第2课时1.会用尺规画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短.2.理解线段等分点的意义，理解两点间距离的意义，了...
金桥小学：何连兵学习目标：1.知道什么是线段，会数线段的条数，会画线段。2.能更深层次地理解线段有长有短，知道每两点就能画出一条线段。...
11.1与三角形有关的线段（1）一、选择题:1.已知三条线段的比是:①1:3:4;②1:2:3;③1:4:6;④3:3:6;⑤6:6:10;⑥3:4:5.其中可构成三角形的有()...
第一节线段、射线、直线第四章基本平面图形竖琴中紧绷的琴弦，马路上人行横道都可以近似的看做线段。★特点：线段是直的、有两个端点，长度...
如何如何不通过测量不通过测量，运用所学知识，，运用所学知识，快速快速将一将一条长条长55厘米的细线分成两部分，使这厘米的细线分成两部...
