第三节气候与人类活动1教学目标1.掌握气候对农作物种类和分布的影响。2.分析气候是如何影响我国农作物的耕作制度。3.举例说明气候影响人们...
《日本》日本在世界上是一个重要的经济大国，又是我国的近邻，因此在世界地理的学习中，日本是一个比较重要的国家。教材以“地狭人稠”、“...
第五章认识大洲第一节亚洲的自然环境教学设计思想：教材分析本节课是“认识区域”的第一节，区域地理的学习方式以案例方式为主，让学生...
第2节海陆变迁1教学目标1、了解板块构造学说的基本观点，记住六大板块的名称及地理位置；2、让学生理解世界著名山系及火山、地震分布与板块...
《中东》中东是一个欧洲中心论词汇，意指欧洲以东，并介于远东和近东之间的地区。具体是指地中海东部与南部区域，从地中海东部到波斯湾的大...
《欧洲西部》欧洲西部地区。狭义的西欧指欧洲西部濒临大西洋的地区和附近岛屿，包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥。广...
7.4巴西考纲指导：1、巴西的地理位置和范围。2、巴西的地形分布特征。3、巴西的主要气候类型及特点。4、巴西的文化。复习目标：1、了解和掌...
第三节澳大利亚一、教学目标（一）知识目标１、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。２、澳大利亚特有的动物及其形成原因。３...
东南亚1教学目标◆【知识与技能】1.了解东南亚的位置及组成。2.了解东南亚的自然地理环境。3.了解东南亚的人口和城市分布。◆【过程与方法...
《撒哈拉以南非洲》即“黑非洲”。泛指撒哈拉沙漠中部以南的非洲。尼格罗人种的故乡，至今居民中仍以黑种人占绝大部分。其历史文化发展同沙...
人种和人口1教学目标知识目标：理解世界三大人种的特点和分布及世界人口分布的特点。能力目标：（1）运用地图、资料，说出世界人口分布状况...
第二节语言和宗教1教学目标知识目标1.知道世界主要的语言，记住世界上使用人数最多的语言（汉语）和使用范围最广的语言（英语）。2.知道世...
日本教学基本信息课题日本课型新授课课时安排2年级八年级下册教学目标在本课学习结束时，学生能够：1.探究日本的位置、领土组成和首都，知...
第三节《澳大利亚》教学设计设计理念：地理新课程改革的重点是培养学生自主学习的能力，以学生发展为中心，重视学生的主体地位。根据这一...
第二章多样的世界气候第二节世界气候类型教学目标：1、记住四种热带气候的名称；2、掌握四种热带气候类型的主要特点和主要分布地区。3、初...
《亚洲的自然环境》■课标要求运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流的特点，简要分析其相互关系。■教学目标【知识与技能】...
澳大利亚教学基本信息课题澳大利亚课型新授课课时安排2年级八年级下册教学目标在本课学习结束时，学生能够：1.通过读图，了解澳大利亚的地...
第三章居民和聚落第一节人种和人口一、三大人种人种：体貌特征：主要分布地区：白种人肤色、眼色、发色都很浅；头发天生就是波状；鼻梁高，...
东南亚教学基本信息课题东南亚课型新授课课时安排2年级八年级下册教学目标在本课学习结束时，学生能够：1.运用东南亚气候图，了解中南半岛...
第二节语言和宗教1教学目标学习目标1、知识与技能：记住世界六种主要语言和三大宗教的名称及其分布。2、情感态度与价值观：①了解汉语是世...
