第二章实数６．实数（三）一．教材分析实数（第3课时）是义务教育课程标准北师大版实验教科书八年级上册第二章《实数》第6节内容．本节内容...
第二章实数6．实数（一）一、学生起点分析实数是在有理数和勾股定理等知识基础上进行的第二次数系扩张，在教学中注意运用类比方法，使学生...
课题：实数与数轴（1）教材：华东师大版八年级（下）《数学》授课教师：海南省儋州市教师进修学校羊全海1、教学目标知识目标：了解无理数、...
课题：5.3实数使用教材：人教社义务教育课程标准实验教科书（五四学制）七年级数学下册授课教师：天津市实验中学刘红英教学任务分析教学目...
第七教时5.3实数与向量的积综合练习《教学与测试》P141-14467、68课目的：通过练习使学生对实数与积，两个向量共线的充要条件，平面向量的...
第五教时实数与向量的积目的：要求学生掌握实数与向量的积的定义、运算律，理解向量共线的充要条件。过程：一、复习：向量的加法、减法的定...
第二十三教时实数与向量的数量积（续）目的：继续复习有关知识，提高学生数形结合、解决实际问题的能力。过程：一、继续复习实数与向量的积...
2021联考数学公式第一章算数第一节实数一、数的概念和性质1、整数和自然数整数Z：...，-2，-1，0，1，2，...自然数N：0，1，2，...正整数Z...
实数与向量的积目的：要求学生掌握实数与向量的积的定义、运算律，理解向量共线的充要条件。过程：一、复习：向量的加法、减法的定义、运算...
第五章实数与向量的积教学设计示例第一课时三一．教学目标1．理解并掌握实数与向量的积的意义．2．理解两个向量共线的充要条件，能根据条件...
第五章实数与向量的积教学设计示例第二课时三一．教学目标1．了解平面向量基本定理的证明．掌握平面向量基本定理及其应用；2．能够在解题中...
§5.4实数与向量的积（一）教学目标：1．掌握实数与向量积的定义，理解实数与向量积的几何意义；2．掌握实数与向量的乘法的运算律；3．理解...
§5.5实数与向量的积（二）教学目标：1．了解平面向量的基本定理；2．掌握定理的基本应用；3．能运用定理处理简单的几何问题．教学重点：1...
实数与向量的积（第一课时）【课前复习】1．会做了，学习新课才能有保障（1）已知向量a，作出a＋a＋a和（－a）＋（－a）＋（－a）．（2）实...
课题：实数与向量的积（2）教学目的：1奎屯王新敞新疆了解平面向量基本定理；2奎屯王新敞新疆掌握平面里的任何一个向量都可以用两个不共线...
课题：实数与向量的积（1）教学目的：1.掌握实数与向量积的定义，理解实数与向量积的几何意义；2.掌握实数与向量的积的运算律；3.理解两个...
实数(2)●教学目标(一)教学知识点1.了解有理数的运算法则在实数范围内仍然适用.2.用类比的方法，引入实数的运算法则、运算律，并能用这些法...
实数(1)●教学目标(一)教学知识点1.本章知识的网络结构.2.重点内容归纳.(1)数怎么又不够用了，引出了无理数.(2)有理数与无理数的联系与区别...
实数(3)●教学目标(一)教学知识点1.式子(a≥0,b≥0)；(a≥0,b＞0)的运用.2.能利用化简对实数进行简单的四则运算.(二)能力训练要求1.让学生...
实数(3)教学目标：(一)教学知识点1.式子(a≥0,b≥0)；(a≥0,b＞0)的运用.2.能利用化简对实数进行简单的四则运算.(二)能力训练要求1.让学生...
