2.6.实数一、选择题1.下列说法中正确的是（）A.和数轴上一一对应的数是有理数B.数轴上的点可以表示所有的实数C.带根号的数都是无理数D.不带...
13.3实数一、填空：的点表示的数是_________.3.的相反数是_______,-的相反数是________.4.|2-|=________,|3-|=________.5.比较大小:3______...
数及其性•实数概述•实数的运算•实数的四则运算•实数的性质及证明•实数与数轴目录•实数的扩展与表示数概述01实数的定义01实数是有理数...
《实数》单元测试参考题一精心选一选（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出四个选项，其中只有一个是正确的）1在实数（相邻两个...
复习课《实数》教学反思苏悦人类对于数的认识是在生活和学习中不断加深和发展的,在前一段时间进行了《实数》这一部分的复习，对于这一部分...
学生自主学习方案班级姓名科目数学课题13.有理数与实数（中考题）设计时间2012.10.15设计人刘耀丽审核八年级数学互研组序号学习目标学习重...
襄阳市第四十五中学陈娟2014.5.10把下列各数填入相应集合中：232213.142810178780.373773777,64，，，，，-，，，，整...
实数3教学反思苏悦根据备课组的教学安排,本学期的前二周讲授第二章的实数。我在第二周的时候讲到2.3实数部分。自己在讲这部分内容的过程中...
2022八年级数学上册第二章实数复习教学案例八年级数学上册其次章实数复习教学案例一、实数的组成实数又可分为正实数，零，负实数2.数轴：数...
第1课时实数的有关概念【知识梳理】1.实数的分类：整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限环循小数)都是有理数.有理数和...
课时2.实数的运算与大小比较【课前热身】1.某天的最高气温为6°C，最低气温为－2°C，同这天的最高气温比最低气温高__________°C．2.计算...
1.4142135623730950488016887242096980785696718753769480731766797379907324784621070···罗城初中初二数学(之三)√2=问题情景利用计算...
6.3实数01基础题知识点1实数的有关概念1．(上海中考)下列实数中，是有理数的为()A.2B.34C．πD．02．(沈阳中考)下列各数是无理数的是()A．0...
一、复习巩固（1）根据右图填空：（2）x，y，x，w中哪些是有理数？哪些是无理数？你能表示它们吗？.__________,__________,__________,____...
6.3.2实数的性质及运算学习目标1．了解实数范围内的相反数、绝对值、倒数的意义；(重点)2．了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍适...
第六章：平方根（一）班级：姓名：时间：【重点难点】：重点：算术平方根的概念.难点：根据算术平方根的概念正确求出非负数的算术平方根.一...
实数6.3使用计算器计算，把下列有理数写成小数的形式，你有使用计算器计算，把下列有理数写成小数的形式，你有什么发现？什么发现？9590111...
一个正数有两个平方根，它们互为相反数，零的平方根还是零。负数没有平方根。求一个数的平方根的运算，叫做开平方。乘方平方根立方根互为逆...
实数6.3使用计算器计算，把下列有理数写成小数的形式，你有使用计算器计算，把下列有理数写成小数的形式，你有什么发现？什么发现？9590111...
6.3实数（第3课时）——实数的运算(设计者：刘惠珍)学习目标：1.掌握实数的相反数、绝对值、倒数的意义.2.知道有理数的运算法则及运算性质...
