课题第一章第五课1.5.1有理数混合运算编号课型新授备课人刘辉授课时间课标要求掌握有理数简单混合运算（三步以内）教材分析本节课是七年级...
初一有理数四则混合运算（一）1、２、３、４、５、６、７、８、９、10.11.１2、13、14、15、÷16、初一有理数四则混合运算(二)１、２、３、...
教案第1课时课题1.1从自然数到分数教学目标知识与技能1.了解自然数和分数是生产的需要二产生的。2.能区分哪些自然数表示：计数、测量、标号...
人教版七年级数学（上）2如图，边长为2的正方形的面积是。2222×2忆一忆如图，棱长为2的正方体的体积是。2222×2×223思考？可以记作为22...
问题一：某冷冻厂的一个冷库的室温是0摄氏度，现有一批食品需要在-6摄氏度冷藏，如果3小时要达到所要求的度数，问每小时需要降温多少？(-6)...
有理数加减混合运算测试题一、有理数加法运算基础题：（—2.1）+3.8（—6）+8+（—3）+120.36+(—7.4)+0.3+(—0.6)+0.64二、有理数减法运算...
1.51.5有理数的乘方（第有理数的乘方（第11课时）课时）1.5.11.5.1有理数的乘方有理数的乘方1.51.5有理数的乘方（第有理数的乘方（第11课时...
温州第二十三中学导学案制作人：郑奔奔七年级备课组2.2有理数的减法（1）导学案一、学习目标1.通过实例经历减法法则的产生过程；2.理解减法...
有理数乘法课堂同步练习3班级____姓名______（1）（2）（3）－5×491513（4）（5）(－36)×(－1276594)（6）(−112−136+34−16)×(−4...
温州第二十三中学导学案制作人：郑奔奔七年级备课组2.3有理数的乘法（1）导学案一、学习目标1.经历乘法法则的发生过程，理解乘法法则的合理...
1.3有理数大小的比较我们已经知道，正数可以比较大小，例如5＞3，20＞12我们还知道，正数都大于0，负数都小于0那么，一个正数于一个负数能...
2、计算:1、乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数与0相乘，积仍为0．(1).(-2.5)×4(2).(-2005)×0(3).(-2.25)...
自主合作探究互动浙教版(七上)第二章《有理数的运算》◇桐庐叶浅予中学徐XHC2012.10准而快的运算能力从哪里来？自主合作探究互动活动要求：...
1小明在一条东西向的跑道上，先走了5米，又走了3米，问：他现在位于原来位置的哪个方向，与原来位置相距多少米？答案确定吗？有多少种情况...
异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；一个数与0相加，仍得这个数.（1）(+4)+(+16)=（2）（–2）+...
教学设计学科数学年级七年级教学形式复习课教师周永亮单位铜仁市桐木乡九年一贯制学校课题名称有理数的混合运算学情分析七年级学生的运算基...
全国北方主要城市天气预报全国北方主要城市天气预报城市天气最高温最低温温差郑州多云157西安小雨95哈尔滨小雪3-3银川小雪-10沈阳小雪5-2呼...
有理数的乘法和除法本课内容本节内容1.51.5.1有理数的乘法我们已经熟悉了非负数的乘法运算，那么如何计算（-5）×3，3×（-5），（-5）×（...
第一章有理数1.4.2有理数的除法五三中学七年级数学组你能很快地说出下列各数的倒数吗你能很快地说出下列各数的倒数吗??原数原数倒数倒数89...
温州第二十三中学导学案制作人：郑奔奔七年级备课组2.5有理数的乘方（1）导学案一、学习目标1.通过实例，经历乘方概念的产生过程；2.理解乘...
