12999数学网www.12999.com七年级上册第一章《1.3.1有理数的加法（2）》学案一、学习目标：1、进一步掌握有理数加法的运算法则；2、能合理运...
例1：李叔叔今天一共骑了多少千米？上午40千米下午56千米一共骑了多少千米?两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。第一天第二天第三...
第7课时：有理数的加法(1)教学内容：教科书第16—18页，1.3.1有理数的加法。教学目的和要求：1．使学生了解有理数加法的意义。2．掌握有理...
这辆自行车上有一个表，可以记录路程、时间和速度。李叔叔准备骑车旅行一个星期。今天上午骑了40千米，下午骑了56千米。一共是……?人教新...
加法运算定律的应用教学内容：人教版四年级下册P30例3及练习五5—7题。教学目标：1.能运用运算定律进行一些简便运算。2.培养学生根据具体情...
小学数学第一册制作者：曾革红1、组成：9273839372745652、口算：5+8=8+8=9+2=9+6=131611157＋7=想：7加（）得10。3复习7＋7=想：7加（）得...
加法运算律加法交换律和加法结合律教学目标：1、引导学生探究和理解加法交换律和加法结合律。2、培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能...
初一数学有理数的加法知识精讲人教义务代数【学习目标】1．经历探索有理数加法法则和运算律的过程，理解有理数加法法则和相关的运算律．2．...
人教2011版小学数学四年级加法运算定律的运用-(4)
加法运算定律教案教学目标知识与技能1．通过观察发现，掌握加法交换律的意义。2．学会用自己喜欢的方式表示加法交换律，初步感知代数思想。...
向量、向量的加法与减法例题解析一.本周教学内容：向量、向量的加法与减法二.重点、难点：1.向量的概念。2.向量的加法与减法的定义。3.会用...
第二单元100以内的加法和减法(二)榆中县骆驼巷学校：张林课题：连加、连减教学目标：1．掌握两位数连加、连减的竖式书写方法，能够运用所学...
随堂检测1．计算：(1)(-10)+(+6)；(2)(+12)+(-4)；(3)(-5)+(-7)；(4)(+6)+(+9)；(5)67+(-73)；(6)(-84)+(-59)；(7)33+48；(8)(-56)+37．2．...
备课笔记课题100以内数的加法（不进位加）第5课时备课时间2015、8、19授课时间2015、8、31教学目标1．理解100以内两位数不进位加法笔算的算...
分式的加法和减法授课人：板桥中学-张命勇教学目标：(一)知识与技能1.掌握分式的通分法则，能熟练掌握通分运算。2.异分母的分式加减法的法...
临夏县三角中学课时计划学科：数学授课班级：七年级1——2班教师：邓红梅第三周星期第节第阶段总第节设计日期：2011年9月5日一、课题：1.3....
第一章有理数1.4有理数的加法（1）活动一1.联系生活中的事例，你认为应当怎样做下面的加法运算才算合理？计算的结果应是什么数？由此你会发...
《加法运算定律》综合练习一、填空。1．一个数加上（），还得原数。2．53＋62＋38＝53＋（62＋38）这是运用了（）律。3．用字母a，b，c表示...
我是口算小能手27＋73＝123＋177＝48＋152＝201＋399＝85＋115＝280＋120＝68＋32＝45＋55＝26＋74＝239＋61＝加法交换律：（...
问题探究在东西走向的马路上，小明从O点出发，第一次走5米，第二次继续走3米，问小明两次一共向东走多少米？一、有理数加法的意义-10123456...
