2.5整式的加法和减法（1）——合并同类项桂平市麻垌镇第三初级中学姚秀丽湘教版数学七年级上册第二章整式学习目标：1、在具体问题中理解同...
加法结合律青岛版四年级数学下册蓬安县实验小学胡小鹏什么是黄河的全长？什么是黄河的流域面积？黄河的全长是多少千米？黄河全长多少千米？...
小数加减法是四年级下册六单元的内容。计算小数加法时，要做到相同数位对齐，从最低位加起，哪一位相加满十，要向前一位进一，得数的小数点...
《加法运算定律的运用》教学设计一、教学目标1.能运用运算定律进行一些简便运算。2.初步培养根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维...
加法运算定律的应用【教学目标】1、知识与技能：用运算定律进行一些简便运算。2、过程与方法：培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力...
加法运算定律课后练习一、填空1、（）叫做加法，相加的两个数叫做（），加得的数叫做（）。2、一个数加上（），还得原数。3、53+62+38=53+...
新环中心小学易承进同分母同分母一、新课导入我吃了3块饼。我吃了1块饼。老师吃了张饼，同事吃了张饼。3818根据分数信息你能提出什么数学问...
加法运算定律顺城区河东小学马秀菊一只猴妈妈给一只猴宝宝分桃子，上午给他3个，下午给他4个。猴宝宝说：“妈妈，上午再多一点，好吗？”...
睢宁县优质课评比县“学讲”评优课向量的加法江苏省睢宁高级中学南校孙永睢宁县优质课评比F1F2FEOOEF1+F2=F从力的合成看向量运算•橡皮条在...
+-×÷+-×÷-例137+22=44＋56=180＋0＋17=24＋236=185＋20=15=口算:37+22=59加数和加数温故知新风景多美呀！我想骑车旅行一个星期！李叔叔...
万以内数的加法和减法（一）第3课时：两位数加减两位数练习课【教学内容】二年级下册第94-95页练习十九。【教学目标】1、能熟练的计算两位...
有理数的加法公开课教学设计教材分析“数的运算”是“数与代数”学习领域的重要内容，减法是其中的一种基本运算。本课的学习远接小学阶段关...
有理数加法课前复习1.一个不等于0的有理数可看作由哪两个部分组成？（符号、绝对值）3.小学里学过什么数的加法运算？（正数及零的加法运算...
课题：有理数的加法（1）【学习目标】:1、理解有理数加法意义，掌握有理数加法法则，会正确进行有理数加法运算；2、会利用有理数加法运算解...
1.3.1有理数的加法一、选择题1.下面结论正确的有（）①两个有理数相加，和一定大于每一个加数．②一个正数与一个负数相加得正数．③正数加...
1.根据加法交换律填空（1）500＋600＝600＋（）（2）（）＋65＝65＋55（3）78＋（）＝53＋（）（4）a＋11＝11＋（）（5）丙数+()=丁数+()2....
23096+623、1、43557+294、848621+964、12、313+605=605+313=87+252=252+87=943+154=154+943=91891833933910971097山地自行车比公路自行车...
1.3有理数的加减法教案一、教学目的知识与技能：使学生理解有理数加法的意义，初步掌握有理数加法法则，并能准确地进行有理数的加法运算．...
21(1)510；计算：1(2)1233；1(3)(18)82；(4)275827；解：21101010(1)51051010；134(2)1232333333；11(3...
1.1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理及其简单应用A级：基础巩固练一、选择题1．定义集合A与B的运算A*B如下：A*B＝{(x，y)|x∈A，y∈B}...
