2、在ABC中，（1）∠C=90°，∠A=30°，则∠B=；（2）∠A=50°，∠B=C∠，则∠B=.1、三角形三个内角的和等于多少度？3、在△ＡＢＣ中，∠Ａ...
15.2.2分式的加减（第1课时）1.掌握同分母的分式加减法的法则，能熟练地进行同分母的分式加减法的运算.2.会把异分母的分式通分，转化成同分...
1.2.2数轴1、观察温度计，体会数、形对应．-10-5051015202530-10-5051015202530-10-50510152025302、画情境图，体会方向与距离．在一条东西...
动动手画一画已知点A和一条直线MN，你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?AA’MN∴A′就是点A关于直线MN的对称点。O然后延长AO至OA′,使AO...
10.2分式的约分郑集镇中心中学八年级数学组：张颖学习目标：1.理解分式约分的概念；2.理解最简分式的概念;3.会通过约分将分式化为最简分式....
直线和圆的位置关系.2.2-直线和圆的位置关系(第1课时-直线和圆的位置关系)
15.2.2分式的加减（第1课时）1.掌握同分母的分式加减法的法则，能熟练地进行同分母的分式加减法的运算.2.会把异分母的分式通分，转化成同分...
5.2.2平行线的判定（第1课时）5.2.2平行线的判定（第1课时）本课学习由平行线的定义难以判断两条直线平行引入对于平行线判定方法的探究.先...
1.2.2相反数画一条数轴，标出表示下列各数的点.-4，4，-2，2，-1，1.450123-1-2-3-4-5知识回顾3仔细观察：1.在下图中，数轴上点A和点B表示...
1.2.2相反数教学目标1.理解相反数的含义；2.会求一个已知数的相反数。画一条数轴，标出表示下列各数的点.-5，5，-2，2，，.12-12450123-1-2...
5.2.2平行线的判定纸条，1l2lAB思考：三角板可以使哪些角相等?12由此你能发现判定两直线平行的方法吗?两条直线被第三条直线所截,如果同位角...
我们学过哪几种判定三角形全等的方法？我们学过哪几种判定三角形全等的方法？1、全等三角形概念：三条边对应相等，三个角对应相等。22、全...
科目数学年级7班级层次博思班□博学班□时间年月日课题7.2.2用坐标表示平移备课类型集体备课二次备课教学目标1.掌握图形平移与坐标变化的关...
一、复习引入ABC1.三角形内角和定理。2.把三角形ABC的一边BC延长,得到______。D3.我们把三角形的一边与另一边的延长线组成的角，叫做三角形...
1、什么叫做平移？2、平移后得到的新图形与原图形有什么关系？把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移。新图形...
问题：青藏铁路线上，列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时，在格尔木到拉萨路段，列车通过冻...
1、数轴的定义2、数轴的三要素复习复习4、如何利用数轴比大小3、有理数与数轴上的点的关系1.数轴上，在原点左边且离原点3个单位长度的点表...
14.2.2完全平方公式练习题1．填空：⑴（x－13）2=x2+_______+19．⑵（0.2x+_______）2=______+0.4x+________．⑶（12x－2y）2=14x2+（_____...
5.2.2平行线的判定（第一课时）1、掌握平行线的三种判定方法，会运用判定方法来判断两条直线是否平行；2、能够根据平行线的判定方法进行简...
知识回顾思考：回想一下，我们学过哪些数？正整数0负整数如1,2,3，…如-1,-2,-3，…正分数负分数如…12，2,35.32,整数分数有...
