•作业：课本108页练习第2题
（x＋3)(x＋５）=x2＋5x＋3X＋15=x2＋8x多项式与多项式是如何相乘的？＋15(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn灰太狼开了租地公司,一天他把一边长为a...
2.3.2离散型随机变量的方差（一）高二数学选修2-3一、复习回顾一、复习回顾1、离散型随机变量的数学期望nniipxpxpxpxEX221...
1.5平方差公式（1）一、学习目标会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算二、学习重点：掌握平方差公式的特点，能熟练运用公式三、学...
倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练一、教学目标1、指导学生用计算器求方差.2、在理解并能正确应用公式的基础上，通过学生用计算器求方...
14.2.1《平方差公式》导学案（第一课时）执教人：杨昌奎班级：八年级6班学习时间：2014年12月5日星期五第六节学习目标：1、会推导平方差公...
1.5平方差公式(一)●教学目标(一)教学知识点1.经历探索平方差公式的过程.2.会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的运算.(二)能力训练要...
【教学目标】知识目标：1、掌握运用平方差公式分解因式；2、掌握提取公因式法、平方差公式分解因式的综合运用。能力目标：培养学生符号运算...
1.5平方差公式问题1：某城市广场呈长方形，长为1003米，宽997米．你能用简便的方法计算出它的面积吗？看谁算得快问题2：时代中学计划将一个...
方差分析单因素：完全随机设计两因素：随机区组设计多因素：？？？重复测量设计单组多组单因素方差设计只涉及一个处理因素该因素至少有两个...
14.2.1平方差公式福清元洪高级中学王珠芳【教学目标】1.知识与技能会推导平方差公式,并且懂得运用平方差公式进行简单计算.2.过程与方法经历...
5米5米a米(a-5)米(a+5)米a2(a-5)(a+5)有一个贪心老财主，他看中了王老汉家一块边长为a米的正方形田地，有一天，他对王老汉说：“我有块地大...
14.3.2公式法—平方差公式问题1：把下列各式分解因式ayaxmymx63)(yxa)2(3yxm多项式整式的积依据：==提公因式法=)(3)(2nmnma)...
评测练习1、下列运算正确的是：（）A、(x+2)(x－2)=x2－2B、(x+3y)(x－3y)=x2－3y2C、(x-y)(x+y)=x2+y2D、(-3a－2)(3a－2)=4-9a22、在下列...
14.3用平方差公式因式分解教学目标1、知识与技能：掌握使用平方差公式进行因式分解的方法，并能熟练使用平方差公式进行分解因式；2、过程与...
第第66章多因素方差分析章多因素方差分析6.16.1两因素被试间方差分析两因素被试间方差分析6.26.2三因素被试内方差分析三因素被试内方差分析...
逆用平方差公式进行因式分解教学反思用公式法进行因式分解，虽然应用的公式只有两个，但要灵活应用于解题却不容易。逆用平方差公式进行因式...
http://www.bnup.com.cnhttp://www.bnup.com.cn判断正误：(1)(a+5)(a-5)=(2)(3x+2)(3x-2)=52a2223xhttp://www.bnup.com.cn(3)(a-2b)(-a...
http://www.bnup.com.cnhttp://www.bnup.com.cn思考思考我们已经学过了多项式的乘法，两个二项式相乘，在合并同类项前应该有几项?合并同类...
根据因式分解的概念，判断下列由左边到右边的变形，哪些是因式分解，哪些不是，为什么？1．(2x-1)2=4x2-4x+13．4x2-1-4xy+y2=(2x+1)(2x-1)-...
