2012-2013学年第二学期实验片区五年级语文教学案7火星—地球的“孪生兄弟”主备：南徐小学审核：实验片区五年级语文组课型：阅读授课时间：...
7火星——地球的“孪生兄弟”课时：第1课时教学目标：1．正确、流利地朗读课文。2．学习生字，理解由生字组成的词语。3．由课题入手，初步...
火星——地球的“孪生兄弟”40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、...
教学目标1.凭借具体的语言材料理解人们为什么把火星称为地球的“孪生兄弟”，以及了解火星上水的两种来源和火星上没能留住水的原因。2.激发...
同样有……同样有……同样有……同样是……甚至……。火星也和地球一样有水和生命存在。最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，...
、火星—地球的“孪生兄弟”总课时：2课时本课时：第2课时教学要求：知识：正确、流利、清楚地朗读课文。通过学习，认识火星，了解火星，讨...
《火星——地球的“孪生兄弟”》教学设计（第二教时）新桥中心校何琴凤一、激趣导入1、这节课我们继续来学习——（学生齐读课题）2、通过上...
截然不同的孪生兄弟——气质差异2013-10-01有一对孪生兄弟，一个出奇的乐观，一个却非常悲观。有一天，他们的父亲欲对他们进行“性格改造”...
火星——地球的“孪生兄弟”（地球）（火星）这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com火星请同学们说出...
2013-2014学年第二学期实验片区五年级语文教学案7火星—地球的“孪生兄弟”主备：实验学校审核：实验片区五年级语文组课型：阅读授课时间：...
《火星——地球的孪生兄弟》第一课时教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、从理解题目入手，初步了解文章内容，知道为什...
孪生兄弟——相似与全等吉林省长白山保护开发区池南区九年制学校王寿娟相似形和全等形好比一对孪生兄弟，它们有着千丝万缕的联系，但也有明...
