5.5电能的输送学案（人教版选修3-2）1．输电线上的功率损失P＝________，降低输电损耗的两个途径为：____________________，______________...
14.1电磁波的发现【教学目标】（一）知识与技能1．知道麦克斯韦电磁场理论的重要地位。2．知道麦克斯韦电磁场理论的主要内容。3．知道电磁...
4.4法拉第电磁感应定律学案（人教版选修3-2）1．在电磁感应现象中产生的电动势，叫做感应电动势．产生感应电动势的那部分导体就相当于电源...
14.4电磁波与信息化社会【教学目标】（一）知识与技能1．了解几种传感器的应用特点。2．了解信息传递的主要途径――通过电磁波传输。3．了...
4.5电磁感应现象的两类情况学案（人教版选修3-2）1．电路中电动势的作用实际上是某种非静电力对自由电荷作用，使得其他形式的能量转化为电...
11-12学年高二物理学案：5.2描述交变电流的物理量学案（人教版选修3-2）1．交变电流完成一次周期性变化的______称为交变电流的周期．交变电...
4.3楞次定律学案（人教版选修3-2）1．楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化．2．右手定...
6.2传感器的应用学案（人教版选修3-2）1．传感器应用的一般模式：______________________.2．电子秤由________、电压放大器、模数转换器、...
15.3狭义相对论的其他结论【教学目标】（一）知识与技能1．知道相对论的速度变换公式。2．知道相对论质量。3．知道爱因斯坦质能方程。（二...
6.1传感器及其工作原理学案（人教版选修3-2）1．传感器是能够把易感受的力、温度、光、声、化学成分等__________按照一定的规律转换为容易...
博平中学11-12学年八年级物理第一学期光的反射教案课题：光的反射课型：新授课教学设计设计思路通过实验让学生在研究交流中经历探索发现，...
杨河中学2011—2012学年度第三次月考试题八年级数学（下）本试卷共4页，共26个小题，总分120分，时间为120分钟.答案用蓝色、黑色钢笔书写，...
Unit11_________1.杂务;杂事n.2.伙伴;搭档n.3.盘;碟n.4.洗餐具5.扫除;清除v.6.垃圾;废物n7.取出8.折叠;折起来v.9.整理床铺10.起居室;客厅11...
第1单元课时3氧化还原反应教学设计一、学习目标1．学会从化合价升降和电子转移的角度来分析、理解氧化还原反应。2．学会用“双线桥”法分析...
