第3课时物质的量在化学实验中的应用课程目标1．了解物质的量浓度的含义。2．掌握物质的量浓度的有关计算。3．掌握容量瓶的使用方法。4．掌...
【成才之路】2015-2016学年高中数学1.1第3课时正、余弦定理的综合应用练习新人A教版必修5一、选择题1．在△ABC中，若＝，则角B等于()A．30...
要点·疑点·考点课前热身能力·思维·方法延伸·拓展误解分析第3课时等差、等比数列的运用要点要点··疑点疑点··考点考点1....
Unit3Lookatme!Unit3Lookatme!第三课时第三课时吉林省长春市朝阳区宽平小学王永杰hihandhandhifaceegghiicebag尖角A，双圆B，半圆C，馒头D...
Unit5Let’seat!Unit5Let’seat!第三课时第三课时吉林省长春市朝阳区应化小学董昕orangeon在字母Oo上加上一笔会变成什么字母？Whoarewe?pig...
八年级下册19.2.2一次函数（3）•本课是在学习一次函数图象及其性质的基础上，学习用待定系数法确定一次函数解析式的方法，并初步学习分段...
第3课时：长方体和正方体的表面积（1）教学内容：P6例4、“试一试”和“练一练”，练习二第1－4题。教学目标：1.理解表面积的含义，能正确...
元素周期律(第3课时）复习回忆同一周期元素的金属性和非金属性变化有何规律？从左向右，元素的金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。试用结构...
第一单元大纲版·生物第一单元大纲版·生物第一单元大纲版·生物考纲要求名师解读1.—两种生物大分子—蛋白质、核酸的结构特点、功能及相互...
课时安排：3课时第1节多种多样的生态系统(第1课时)教学目标：1、知识目标：初步认识生态系统的组成与特点2、能力目标：学会观察和分析3、情...
课时提升作业(二十四)整式的乘法(第3课时)(30分钟50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.若xm=9,xn=6,xk=4,则xm-2n+2k的值为()A.0B.1C.4D.8【...
第二单元洛伦兹力及其应用第3课时洛伦兹力要点一洛伦兹力即学即用1.如图所示,两个相同的半圆形光滑绝缘轨道分别竖直放置在匀强电场E和匀强...
《选修三第一章第一节原子结构》导学案（第3课时）学习时间2011—2012学年上学期周【课标要求】1.解原子核外电子的运动规律，了解电子云的...
教材内容舞动青春预备节、第一节伸展运动教学目标认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练...
下载后可任意编辑《100以内数的认识》教学设计第3课时教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第41页的内容。教学目标：1．通过填写百数表...
25.2用列举法求概率(第3课时)李佳要和同学们去郊游，站在镜子前挑选衣服，那么多漂亮的衣服，一共有多少种搭配方式呢？参见课件“用列举法...
7.2坐标方法的简单应用（第3课时）上一节课学习了图形的平移引起的图形上的点的坐标的变化规律，反过来，这节课探讨图形上点的坐标的某种变...
AreyouMike?Hi.Hi.AreyouHi.Hi.AreyouMike?Mike?Yes.Yes.You’reYes.Yes.You’reright.right.Hi.Hi.AreyouHi.Hi.AreyouMoe?Moe?No.No.I’mJ...
1.1.请你选用适当的方法解下列方程：请你选用适当的方法解下列方程：(1)3x2-2x=0(2)(x+3)2=49(3)3x2-6x+4=0因式分解法直接开平方法配方法2....
第三课时(SectionAGrammarFocus～4c)一、根据句意选用方框中词的适当形式填空。(5×3分＝15分)1．Let'sgotothebooksaboutALS，IceBucketCha...
