§2微积分基本定理1.了解微积分基本定理的含义.(难点)2.会利用微积分基本定理求函数的定积分.(重点)[基础·初探]教材整理微积分基本定理阅...
1/11宋明理学与明末清初的思想活跃局面1．列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。2．列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家...
第29讲宋明理学和明末清初的思想活跃局面一、选择题1.(2018浙江11月选考,6,2分)古代理学家所提倡的“慎思明辨,格物致知”,旨在强调()A.知行...
三宋明理学三宋明理学人民版必修三专题一中国传统文化主流思想的演变（从客观唯心主义）（从客观唯心主义）（主观唯心主义）（主观唯心主义...
一、宋明理学1．概念：理学是北宋时候形成，融合了佛、道和儒三家新的儒学体系。一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理...
谈如何处理学生在作图操作中存在的问题郭代余老师们在有关空间与图形方面的知识的教学过程中时常爱发出这样的感叹：“几何几何，叉叉角角，...
3《生活与哲学》导学案第六课求索真理的历程6.2在实践中追求和发展真理【学习目标】真理的含义及其基本属性；真理的具体性、真理的条件性；...
理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。道、佛儒（根本）（目的）江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山...
下载后可任意编辑2024理学专业毕业自我鉴定（3篇）2024理学专业毕业自我鉴定第一篇：宝贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一...
程颢程颐朱熹陆九渊王守仁请同学解读这幅对联的含义？家事国事天下事事事关心风声雨声读书声声声入耳“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝...
班主任如何处理学生的早恋现象师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂。作为班主任，要懂得尊重、爱护学生，因为爱生之心是教育的前题...
一、宋明理学1．概念：理学是北宋时候形成，融合了佛、道和儒三家新的儒学体系。一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理...
课标要求列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。儒学产生初步发展春秋复习儒家思想演变线索魏晋南北朝—隋唐正统思想遭到打击西...
第3讲宋明理学1“”、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。----唐杜甫2、右图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中...
教师如何处理好与学生的关系一是诚信。与学生交流时应遵守诺言，与学生交流时应开诚布公。在班级管理过程中要说话算数，也就是说“言必行，...
专题一中国传统文化主流思想的演变第三课宋明理学[课标要求]列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。[重点难点]重点：宋明理学的...
专题一化学反应与能量变化朱志国第一单元化学反应中的热效应（1）学习目标学习目标1.知识与能力：了解化学反应热和焓变的含义；知道放热反...
3宋明理学[课前预备]从魏晋南北朝到北宋，中国的思想文化发生了许多新的变化，对儒家思想的独尊地位形成强烈的冲击。东汉儒学走向繁琐化和...
第3课宋明理学情景问题切入观书有感［宋］朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。这首诗体现了朱熹怎...
第三课宋明理学一、三教合一：（儒、佛、道三教合归儒）1、魏晋南北朝时期儒学面临的挑战和新发展（1）挑战：儒学之所以会受到来自佛教和道...
