第4课科举制的创立一、教学目标1、知识与能力⑴了解科举制度在隋唐时期产生的社会原因,培养学生分析和理解问题的能力。⑵了解与科举制有关...
第4课甲午中日战争[教学目标]1.知识与能力目标:通过本课的学习,使学生了解甲午中日战争的概况:日本发动战争的目的;为什么叫甲午中日战...
七年级上册第4课《夏、商、西周的兴亡》教学设计2教学目标一、知识与能力(一)知识目标了解夏、商、西周的更替的脉络,对每个朝代的建立时...
第4课汉字的演变教案【教学目标】1识记与理解记住商朝使用的文字和秦朝的标准字体,理解甲骨文在中国文字发展史和文化史上的地位。2.能力与...
第4课科举制的创立[教学目标]让学生掌握隋唐时期科举制度诞生的两件大事;科举制度完善过程中的三位皇帝及其采取的具体措施;了解科举制...
5.古诗两首教学目标1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能理解作业4中带点词语和诗句的意思,说说《宿新市徐公店》所描绘的意境。...
第4课编写个人成长史教学设计●教学设计思路个人成长史就是个人过去的一切活动。本课是以学生为主导的活动课,给学生2周时间,分组收集和整...
第4课俄罗斯(二)【教学目标】知识目标1.俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。2.了解俄罗斯的地方名胜、文化、技术方面的情况。能力目标认...
第4课《战国争雄》教案(一)教学目的1.要求学生掌握的基础知识:战国时期的起迄年代。战国七雄的形成和方位,商鞅变法的背景、内容和历史...
中国历史学案七年级下册第4课科举制的创立【教师寄语】只有拼搏才会获得辉煌的成功,只有奋斗才能品味幸福的人生。【学习目标】1、掌握科举...
第4课初识Windows98[教学目的与要求](1)初步认识Windows98、桌面和开始菜单。(2)了解鼠标指针的含义。(3)初步掌握鼠标器的五种基本操作方法...
第4课唐朝的民族关系[课标内容]了解唐与吐蕃等民族交往的史实。[教学目标]一、知识与能力唐朝疆域的四至;唐朝与东突厥的关系;唐太宗尊为...
“和同为一家”教学设计教学设计思路本课主要介绍了唐朝与少数民族的关系,特别是唐太宗的民族政策,最具代表性,所以,在无论介绍与那个民...
第4课地球的公转教学目标:1、知识目标:通过探究使学生明确公转的方向、周期、特点,进而明确四季的形成。2、能力目标:培养学生观察、思...
唐代的边疆各族教学目标情感态度1、通过本课的学习,认识到实行正确的民族政策的重要性;认识到国力强盛与民族关系,民族政策间的关系。2、...
第4课工业化的起步教学目标基础知识了解“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布掌握“一五”的主要任务(从背景、目...
4*一颗小豌豆教学目标1、学习本课生字、新词。2、理解课文内容,感受小豌豆给小姑娘带来的力量。吗3、能正确、流利、有感情地朗读课文。教...
唐朝的民族关系教学目标1.识记:唐朝疆域的四至唐朝与吐蕃等民族交往的史实2.理解:唐朝的民族政策及其表现教学重点、难点重难点:唐朝的...
你知道美国国旗有多少个星星和条条?各指代什么意思?为民族独立而战TheAmericanWarofIndependence北师大版义务教育课程标准实验教科书历史...
第4课撒哈拉以南的非洲教案【教学目标】1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。2、理解单一产品经济形成的原因。【教学重点和难点】1、...