教学主题北魏孝文帝改革一、教材分析本课内容选自高中历史岳麓版选修第5课,把“北魏孝文帝改革”作为一节课处理是基于以下两点原因：一是北...
教学主题美国独立战争一、教材分析美国独立战争，是以民族解放战争的形式进行的一次资产阶级革命，具有双重性。从民族解放运动的角度看，美...
教学主题北魏孝文帝改革一、教材分析本课内容选修第五课《北魏孝文帝改革》，与其他内容的联系不多。但北魏孝文帝改革抛弃狭隘的民族观念，...
第5课美国独立战争1教学目标1、知识与能力①了解北美殖民地的自由传统，北美人民反抗英国殖民统治，争取独立的斗争，掌握独立宣言的内容。...
第5课美国独立战争1教学目标（一）．知识与能力1、基础知识（1）了解英国殖民统治严重阻碍北美殖民地社会经济发展的情况，美利坚民族的形成...
第二单元西方人文精神的起源与发展课程标准（1）了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。（2）知道薄伽...
第5课美国独立战争1教学目标1、说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准备阶段。2、知...
第5课明清之际的进步思潮课标要求：列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。教学目标：一、知识与能力1、...
第5课开辟新航路★教学目标1、知识与能力：（1）要求学生掌握的基础知识：《马可波罗行记》、寻金热、科技的发展；哥伦布发现新大陆、迪亚...
第5课开辟新航路【课程标准】：概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。【重点难点】重点:新航路开辟的...
第二单元西方人文精神的起源和发展第5课西方人文主义思想的起源课标要求了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精...
第5课西方人文主义精神的起源考试说明学习要求古希腊智者学派和苏格拉底关于人的价值的阐述。1.结合时代背景去分析智者学派对人的价值的论...
第5课博物馆与图书馆一、教学目标本课以博物馆、图书馆为线索，叙述人类对于文明成果保存和传承的重视，使学生了解人类博物馆、图书馆事业...
第5课古希腊的民主政治教学目标：1、知识与能力：古代希腊民主政治产生条件；雅典民主政治发展三部曲；古代希腊民主政治的作用和影响；古代...
第5课海洋文明一、教学目标古代希腊和罗马文明是地中海孕育的海洋文明，作为西方文明之源，在欧洲和世界历史上占有重要地位。本课涉及的海...
新课标“二合一”备课笔记第5课开辟新航路15世纪以前，世界各地处于相对孤立的发展状态。通过丝绸之路，欧洲人认识了瓷器、丝绸等中国商品...
第5课美国独立战争现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正的解放的、真正革命的战争开始的。——列宁马克思说：美国是“宣布了第一...
[岳麓版][必修二]第5课：农耕时代的商业和城市练习题集锦[管理员整理]一、商业的发展1．《国语》中说：“庶人食力，工商食官”这反映的是A...
第5课西方人文主义思想的起源课前系统一、教学内容分析1.本单元内容是一个颇具难度，理论含量很高又具有重大现实意义的专题。学习本专题时...
第5课北魏孝文帝改革与民族融合教学一体案山东省济阳一中王亭祥一．高考考什么---课程标准要求（1）了解北魏孝文帝改革的背景。（2）归纳北...
