第8课中华文化的勃兴（一）教学目标：1.通过学习，重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字的演变天文、历法、医学...
第8课中华文化的勃兴（一）【课标要求】知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。【学习目标】1.商朝甲骨文、中国古代历法和...
璀璨的文学艺术学习目标1．掌握隋唐时期的文学成就以及唐朝诗人李白、杜甫和白居易。以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就。2．提高学生的文化鉴...
第8课商鞅变法导学案第8课商鞅变法【目标要求】一、识记与理解：记住战国时期生产力发展的标志；商鞅开始变法的时间和变法的主要内容；理解...
维护正义遵守规则【一】学习目标★知识：了解社会需要正义；知道社会的公平、稳定与和谐需要正义制度来支撑。懂得有正义感是做人应该具有的...
七年级历史教学学案学科历史设计教师教授内容第8课中华文化的勃兴（一）时间预设1课时问题预设：1、我国有文字可考的历史起于何时？后来的...
伟大的历史转折一．教材内容分析：“四人帮”被粉碎后，“文化大革命”遗留的政治、思想、组织和经济上的混乱还极其严重。如何摆脱这种困境...
《第8课新文化运动》教学设计内容新文化运动设计者学习目标1.知道新文化运动的内容及代表人物。2.认识到新文化运动是我国历史上空前的一次...
第8课辛亥革命1．孙中山创建革命党（1）1894年，孙中山在檀香山组织了革命团体兴中会，这是中国第一个资产阶级革命团体。（2）1905年中国同...
课题第八课心中的规则1、他律与自律课型新授教学目标1、让学生理解他律和自律的含义及其区别与联系；2、初步了解规则与自由、自律与自由的...
第15课戊戌变法课标要求：1、了解戊戌变法产生的历史根源。2、简述康有为、梁启超等维新派人士的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点...
《百家争鸣》教案【教学目标】1.知识与能力了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。2.过程与方法...
第8课古代东西方的冲突和交往学习目标了解波斯帝国的形成与希波战争；亚历山大大帝的东征与帝国的建立；罗马帝国的扩张与文化传播；阿拉伯...
第八课投身精神文明建设1.理解发展先进文化的原因、有效形式,理解社会主义核心价值体系。2.理解社会主义精神文明建设的基本内容、根本任务,...
第8课动乱中的国民经济学习目标1.我要知道林彪、江青两个反革命集团被粉碎的史实。2.我能掌握周恩来、邓小平为调整国民经济所做的努力。3....
第8课辛亥革命一、孙中山创立同盟会1．创立过程（1）1894年，孙中山在檀香山建立兴中会，喊出了“振兴中华”的口号。（2）1905年，孙中山在...
第8课《辉煌的隋唐文化（二）》教材分析：本课主要学习三个方面的内容：书法和绘画、石窟艺术。它们属于艺术类的内容，学习此类内容，除了...
第8课早期中华文化课题课型使用者上课时间个性化设计第8课早期中华文化展示+交流学习目标：1、知道甲骨文、金文、大篆的演变趋势，了解我国...
第8课第二次世界大战的结束学习目标1.说出斯大林格勒战役、诺曼底登陆、雅尔塔会议、攻克柏林战役的概况。2.阐明第二次世界大战战场形势的...
《金与南宋的对峙》练习一、选择题1．与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是哪个少数民族建立的()A．契丹、党项、匈奴B．契丹、党项、...
